- 1、本文档共28页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
电信员工职业素养培训2024/7/2电信员工职业素养培训
2员工职业素养塑造一.为什么要进行员工的职业素养塑造二.什么是员工的职业素养三.如何进行员工的职业素养塑造电信员工职业素养培训
3员工职业素养塑造一.为什么要进行员工的职业素养塑造二.什么是员工的职业素养三.如何进行员工的职业素养塑造为什么要进行员工的职业素养塑造电信员工职业素养培训
4员工职业素养塑造企业的职业化管理企业的职业化管理管理规范化员工职业化为什么要进行员工的职业素养塑造电信员工职业素养培训
5员工职业素养塑造一.为什么要进行员工的职业素养塑造二.什么是员工的职业素养三.如何进行员工的职业素养塑造什么是员工的职业素养电信员工职业素养培训
6员工职业素养塑造陈军和王刚的故事问题:请问王刚和陈军在行为表现上有什么区别?什么是员工的职业素养电信员工职业素养培训
7员工职业素养塑造(一)职业素养的概念职业素养是指按职业的标准化、规范化、制度化的要求塑造自己。即在合适的时间、合适的地点,用合适的方式,说合适的话,做合适的事。什么是员工的职业素养电信员工职业素养培训
8员工职业素养塑造(二)职业素养标准职业化:就是细微之处做得专业;职业化:就是尽量用理性的态度对待工作;职业化:就是别人不能轻易替代。职业化:就是以此为生,精于此道。什么是员工的职业素养电信员工职业素养培训
9员工职业素养塑造(三)职业包含的内容职业职责职业素养六层次专业什么是员工的职业素养电信员工职业素养培训
10员工职业素养塑造一.为什么要进行员工的职业素养塑造二.什么是员工的职业素养三.如何进行员工的职业素养塑造如何进行员工的职业素养塑造电信员工职业素养培训
11员工职业素养塑造1.以实用为导向的职业知识2.以专业为导向的职业技能3.以价值为导向的职业观念4.以结果为导向的职业思维5.以敬业为导向的职业态度6.以成功为导向的职业心理如何进行员工的职业素养塑造电信员工职业素养培训
12员工职业素养塑造1.以实用为导向的职业知识普通知识专业知识社会知识如何进行员工的职业素养塑造电信员工职业素养培训
13员工职业化塑造2.以专业为导向的职业技能操作技能心智技能社会交往技能如何进行员工的职业化塑造电信员工职业素养培训
14员工职业化塑造3.以价值为导向的职业观念工作价值观效益观念时间观念如何进行员工的职业化塑造电信员工职业素养培训
15员工职业素养塑造做时间规划,并设定目标。用SMART原则。Specific明确的Measurable可衡量的Attainable可达成的Realistic实际的Tangible实质的,可追踪的如何进行员工的职业素养塑造电信员工职业素养培训
16员工职业化塑造控制优先顺序,先做最重要的事。时间管理四象限原则直接价值重要间接价值高度重要+高度重要高度紧迫M1低度紧迫M2紧迫+-低度重要低度重要高度紧迫M3-低度紧迫M4如何进行员工的职业化塑造电信员工职业素养培训
17员工职业化塑造4.以结果为导向的职业思维思维障碍系统思考如何进行员工的职业化塑造电信员工职业素养培训
18员工职业素养塑造思维障碍局限思考归罪于外缺乏整体思考的主动积极性专注于个别事件危机意识不强从经验学习的错觉如何进行员工的职业素养塑造电信员工职业素养培训
19员工职业素养塑造系统思考“舍本逐末”模型全脑思维如何进行员工的职业素养塑造电信员工职业素养培训
20员工职业素养塑造5.以敬业为导向的职业态度积极的心态进取心合作精神责任感创新精神如何进行员工的职业素养塑造电信员工职业素养培训
21员工职业化塑造6.以成功为导向的职业心理自我意识自我激励情绪控制人际交往挫折承受如何进行员工的职业化塑造电信员工职业素养培训
22员工职业素养塑造自我意识可以通过自我暗示强调正面的自我意识;提高自我意识的方法。如何进行员工的职业素养塑造电信员工职业素养
您可能关注的文档
- 雷克萨斯lx570lx460原厂中文维修手册tshwl.pdf
- 小六数学共享课程讲分数乘法学生版.pdf
- excel数据透视实战秘技期公开课让表飞一会儿学员感悟-10.pdf
- 专论加巴喷丁gabapentin capsules3297.pdf
- 247matlab三维图绘制课件代码实时脚本生成code3.pdf
- 章函数求值示例页来自fortran f05.pdf
- 飞兆半导体cd md系列芯片dm74as640.pdf
- 技术实验室ine dc workbook 2013-试验手册3 ucsb.pdf
- 刘一秒典语录老师赢利智慧课程句.pdf
- 培训用模拟题相关案例.pdf
- 分析let s单元56ago2卷纸zheng unit56.pdf
- 塑胶材料其它分类原料pa9t 12.pdf
- md16x16数字媒体切换器设备.pdf
- 者参考项目发起人学科类型单位序列承包商修订页代码顺序典型.pdf
- 届世界天然气大会阿姆斯特丹2006add10288.pdf
- 期测试记录表每周weekly g1g6 journeys tests level 6 lesson26.pdf
- modernize-whitepaper现代化您应用程序白皮书.pdf
- anybackup产品典型案例分析.pdf
- 约克金融工程课程tfeslide32.pdf
- 广州市妇女儿童医疗中心历份教学药历01tjy.pdf
最近下载
- 人教版(新教材)高中英语选修2Unit4Journey Across a Vast Land精品学案:Writing—An email about a journey.docx
- Canon佳能G680快速说明书.pdf
- 心理健康教育C证面试试题1-16(版权所有-适合打印-吐血整理).doc
- 北师大版五年级数学下册第一单元《分数加减法》作业设计.docx
- IAIS保险监管核心原则(中文翻译修改).pdf
- 河南知名汽车零部件企业汇总.pdf
- SZDB∕Z 233-2017_生活垃圾处理设施运营规范.pdf
- 一种真空沾浆桶.pdf VIP
- 银登中心资产流转平台操作手册-银登网.PDF
- 中国小龙虾产业发展报告(2023).pdf VIP
文档评论(0)