Module 6 Unit2 Hobbies can make you grow as a person.教学设计- 2023-2024学年外研版八年级英语下册.docx

Module6Unit2Hobbiescanmakeyougrowasaperson.教学设计-2023-2024学年外研版八年级英语下册

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教材分析

《Module6Unit2Hobbiescanmakeyougrowasaperson》是2023-2024学年外研版八年级英语下册的一课。本课主要围绕兴趣和爱好对个人成长的影响展开。通过本课的学习，学生能够掌握描述个人和他人兴趣爱好的表达方式，并能够在实际情境中进行运用。

本课的教学内容主要包括以下几个部分：

1.词汇学习：本课引入了与爱好相关的词汇，如drawing,playingtheguitar,reading等，学生需要通过听、说、读、写等多种方式掌握这些词汇。

2.句型学习：本课主要句型为“-ing形式的动词作主语，S+V+O的句式”，用以描述个人的兴趣爱好。学生需要通过模仿、实践等方式掌握这一句型。

3.对话理解：本课通过对话的形式展示了不同人物的兴趣爱好及其对个人成长的影响。学生需要通过听、说、读、写等多种方式理解对话内容，并能够进行角色扮演。

4.阅读理解：本课提供了一篇关于兴趣爱好对个人成长影响的短文。学生需要通过阅读理解文章内容，掌握文章的主旨大意，并能够进行相关的练习。

5.语法学习：本课涉及了一般现在时的被动语态，学生需要通过讲解、练习等方式掌握这一语法点。

结合以上内容，本课的教学设计将围绕兴趣和爱好这一主题，通过多种教学活动引导学生进行词汇、句型、对话、阅读和语法的学习，提高学生的英语综合运用能力。

二、核心素养目标分析

本课《Module6Unit2Hobbiescanmakeyougrowasaperson》旨在培养学生的英语核心素养，包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。

1.语言能力：通过本课的学习，学生能够准确、恰当地使用英语描述个人和他人的兴趣爱好，并在实际情境中进行运用。同时，学生能够理解和运用一般现在时的被动语态，提高语言运用能力。

2.文化意识：通过学习不同人物的兴趣爱好，学生能够了解不同文化背景下的生活方式，增强对文化差异的敏感性。同时，通过学习英语，学生能够更好地了解世界，培养全球视野。

3.思维品质：本课通过讨论兴趣爱好的选择和影响，培养学生独立思考和判断的能力。学生需要分析不同人物的兴趣爱好及其对个人成长的影响，发展逻辑思维和批判性思维。

4.学习能力：本课要求学生积极参与各种教学活动，培养自主学习和合作学习的能力。学生需要通过听、说、读、写等多种方式进行语言实践，提高学习效果。

三、学情分析

本课《Module6Unit2Hobbiescanmakeyougrowasaperson》面向的是八年级的学生，他们已经具备了一定的英语基础，能够理解和运用一些基本的英语句型和词汇。在学习本课之前，学生已经掌握了如何描述人和物的一般现在时，以及一些常见的日常用语。他们对英语学习有着一定的学习兴趣，但学习习惯和学习方法各有不同，这对课程的开展会产生一定的影响。

1.学生层次

根据学生的学习水平和能力，可以将学生分为三个层次：基础层、提高层和优秀层。基础层的学生英语基础相对较弱，词汇量和语法知识有限，但在教师的引导下，他们能够积极参与学习，提高自己的英语水平。提高层的学生已经具备了一定的英语基础，能够理解和运用一些基本的英语句型和词汇，他们对于进一步的学习有着明确的目标，学习积极性较高。优秀层的学生在英语学习上表现出色，他们具备扎实的英语基础，学习能力强，对于新知识能够快速理解和掌握。

2.知识、能力、素质方面

在学习本课之前，学生已经掌握了如何描述人和物的一般现在时，以及一些常见的日常用语。他们能够听懂并能够运用一些基本的英语句型进行日常交流，如介绍自己和自己家庭成员的姓名、年龄、职业等。此外，学生通过之前的学习，已经具备了一定的阅读和写作能力，能够理解和编写简单的英语句子。

在能力方面，大部分学生具备了听、说、读、写的基本能力，但各学生在这些方面的能力水平不尽相同。部分学生的听力和口语能力相对较强，能够熟练地进行日常交流，但阅读和写作能力有待提高。而有的学生则相反，他们的阅读和写作能力较强，但听力和口语能力相对较弱。

在素质方面，大部分学生对于英语学习保持着积极的态度，他们对于新知识充满好奇，愿意积极参与课堂活动。但也有部分学生对于英语学习缺乏兴趣，学习积极性不高，这可能会对课堂的开展产生一定的影响。

3.行为习惯

学生在课堂上的行为习惯对于课程的学习会产生直接的影响。大部分学生能够遵守课堂纪律，认真听讲，积极参与课堂活动。他们能