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七年级阶段性学业水平测试
历史试题
第I卷选择题部分
一、选择题:共20小题,每小题1分,共计20分。
1.考古学家在北京人遗址发现了近10万件石器,包括刮削器、尖状器、石锤等。这些石器从早期到晚期有明显变化,打制技术逐步提高。这表明北京人
A.会制作工具 B.有爱美意识 C.懂得人工取火 D.掌握磨光技术
2.下图是中国某原始农耕遗址里干栏式建筑的复原图。该建筑是用木桩插于地下,上面用木板等拼接而成的,它应当属于()
A.河姆渡遗址 B.陶寺遗址 C.大汶口遗址 D.半坡遗址
3.历史传说中蕴含着很多历史信息。相传教民耕种,传播农业技术,为民治病,遍尝百草的英雄人物是
A.黄帝 B.炎帝 C.蚩尤 D.大禹
4.了解历史时序和掌握历史发展线索是学习历史的基本要求。图中①②③对应的是()
A夏朝—西周—商朝 B.夏朝—商朝—东周
C.夏朝—商朝—西周 D.夏朝—东周—西周
5.甲骨文包含着丰富社会历史信息。下列商周时期的甲骨文共同呈现了当时的()
甲骨文
对应汉字
王
臣
劓
刖
(注:劓、刖均为古代的酷刑)
A.军队建设 B.经济发展 C.科技进步 D.政治状况
6.古书上记载,春秋时期人们已经用铁制农具耕种土地。最能印证此结论的是()
A.有关的历史故事传说 B.影视剧作品的相关场景
C.学者的相关学术文章 D.春秋墓葬出土的铁农具
7.它集堤防、分洪、排沙、控流等功效于一体,充分发挥防洪、灌溉、水运等多方面作用,使成都平原成为“天府之国”;2200多年来,一直发挥着巨大作用,这在世界水利史上绝无仅有。该水利工程是()
A.灵渠 B.都江堰 C.大运河 D.三峡工程
8.2021年底,教育部印发《关于开展县域义务教育优质均衡创建工作的通知》,要求进一步推进教育均衡发展。早在春秋时期,有位大思想家就主张“有教无类”,追求教育公平,他是()
A.老子 B.孔子 C.墨子 D.孟子
9.下图是一位同学绘制的有关战国时期历史发展的思维导图。图中①处应填写的正确内容是()
A.周平王迁都洛邑 B.社会生产力发展
C.齐桓公称霸中原 D.百家争鸣的出现
10.历史课堂上,张老师提示“戍守长城”、“遇雨误期”、“张楚政权”等关键词,同学们能立刻联想到()
A.黄巾起义 B.陈胜、吴广起义 C.李自成起义 D.黄巢起义
11.下图选自某书的部分章节目录。据此判断,该材料反映的历史人物是
第二章消灭项羽,建立汉朝
第三章确立典章,设立制度
第四章休养生息,发展经济
A.秦始皇 B.汉献帝 C.汉高祖 D.汉武帝
12.2021年考古发现,霸陵陪葬物以陶器为主,金银器很少。与汉文帝遗诏中所说“治霸陵皆以瓦器,不得以金银铜锡为饰,不治坟,欲为省,毋烦民”相吻合。这印证了汉文帝
A.勤俭治国 B.勤于政事
C.善于用人 D.虚怀纳谏
13.历代王朝的变革,都必须顺应时代需求,汉武帝用惊人的“智慧”开创了大一统局面。其中,构建精神支柱是他诸多治国“智慧”中的一大亮点。这一亮点主要是指()
A统一铸币,盐铁官营 B.实行推恩,削弱封国
C.北击匈奴,稳固统一 D.罢黜百家,尊崇儒术
14.“他以坚韧不拔的勇气和毅力,克服了重重的困难,终于完成了出使的任务。从此以后,西域天山南北各国相继归汉,横贯东西的丝绸之路亦由此开辟”。“他”指的是()
A.汉武帝 B.张骞 C.班超 D.甘英
15.近数十年考古工作的收获表明,西安灞桥、新疆罗布淖尔、甘肃敦煌马圈湾遗址等都曾经有西汉麻纸残片发现。这些发现证明了西汉时()
A.已经生产纸 B.发明造纸术 C.纸已经普及 D.造纸技术高
16.汉顺帝末年,京都流传一首童谣:“直如弦,死道边;曲如钩,反封侯”。这反映了东汉末年的现象是()
A.赋税繁重 B.朝政腐败 C.宦官当政 D.法律严苛
17.图①处的政权是()
A.西晋 B.东晋 C.北魏 D.北齐
18.下面两图是来自甘肃河西走廊上的魏晋墓室壁画,它们反映出该时期的时代特征是()
耙地图牧羊图
A.南北对峙 B.民族交融 C.经济发展 D.社会安定
19.某微信公众号推送了一篇历史人物传记,其中提到了三个关键词:针灸、麻沸散、五禽戏。这篇传记描写的是
A.扁鹊 B.张仲景 C.华佗 D.李时珍
20.下面的图文材料说明南朝时期()
A三国鼎立局面形成 B.江南
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