高校2024年上半年工作总结.docx

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一、2024年上半年工作总结

(一)2024年上半年特色亮点工作

1.多措并举,招生工作名列前茅。今年我院开放教育春季招生工作仍创历史新高,共计招生206人,位列衢州市各县万人比第二。一是重视招生宣传。利用传统媒体、新媒体做好招生宣传,并通过广大在籍学员宣传实现以生招生。二是重视“一次也不跑”改革。利用线上二维码扫码报名的招生新方式,实现学员网上报名。三是主动对接乡镇部门。学院与县退役军人事务局联合招生,出台一系列优惠政策,与组织部、乡镇合作,借力招生,达到合作共赢的预期。四是重视服务企业。结合“三服务”工作要求,领导班子分别带队,走访了七一、华康、宝纳等10余家企业,做好招生工作。??????

2.多点创新,社区教育亮点纷呈。一是创新开设元启社区新市民学堂和钱堂家庭教育的社区教育平台,目前共举办10个班次,1100余人受益。二是积极响应各类老年比赛活动,组织参加市“喜迎七一开大有礼”歌咏比赛、2023年全国老年教育诵读教学成果、全省老年教育主题征文活动,丰富老年大学生活。三是提升老年教育办学的社会影响,科学设置课程,配备知名教师,提升办班水平,目前开设了旗袍班、排舞班、中国舞班、戏曲班、书法班5个长开班。

3.多元管理,教育教学稳步提升。规范工作流程、课程管理,2024年春季学期教务工作零差错,完成83个行政班、286门课程、6753人次的课程注册。注重抓好教学过程的管理,优化网上教学及学习支持服务系统建设。圆满完成开放教育本学期的考务工作。4.多管齐下,征迁工作顺利推进。2024年学院派出三位教师参与征迁工作,认领林场片区第四网格。面对征迁网格范围大,且存历史遗留难题多等问题,多管齐下,合力推进。一是专班专干。组建专班干部全力以赴攻坚,多次主动对接指挥部,分析研究解决方案,同时主动靠近群众,找细节,抓服务,不耐其烦,把工作做到群众心里。二是合力攻坚。学院与残联一起,主要领导亲自带队,在一线合力攻坚。三是借力破难。主动对接林业局、林场、社会关系户等力量,对重点困难户,穷其办法,2天内取得签约率100%的可喜成绩。

5.多路并进,文明创建取得显著实效。针对我院责任区块区域面积大、人员情况复杂、小区无物业管理等特点。认真落实周一至周四“一日三巡”、周五“联动创建”,主要领导亲自带队,全员参加,解决清凉小区、电大宿舍绿化带内植被缺失、架空管线杂乱等问题,开展集中整治行动,清理楼道25条。

(二)存在问题

1.社区教育资源整合有待优化。一是教师资源问题,师资数量不足,没有稳定的教师队伍,且师资结构单一,不能满足社区多样教育需求。二是公共资源问题,许多教育资源分别属于不同的机构或有不同的行政归属,导致社区教育资源整合困难,比如,老年教育,既有老年大学的一部分,又有社区教育,没有把资源整合优化好。

2.教育资源仍较紧张。主要是两个方面:一是在校生规模与在岗教师之间存在矛盾,目前10名班主任带104个班,班主任带班压力繁重,给班主任工作做精做细带来困难。二是在校生规模与学校校舍的矛盾,我院机房电脑102台,省开课网络考试507考次,一体化平台考试1523考次,机考天数多达到五天,给学员考试带来不便;标准纸考试场6个,纸考考场数8个以上,仍需外借。

3.教师队伍素质有待加强。教师从管理到服务的思想意识还未彻底转变;现有教师学历偏低,没有研究生学历,学科专业能力不强。

二、2023年下半年度工作思路

(一)主要目标

下半年,招生力争突破600人,干部队伍能力、教育教学水平进一步提升,社区教育品牌进一步打响,中心工作进一步突破。

(二)重点举措

1.聚焦队伍建设。深入学习宣传贯彻党的二十大精神,切实抓好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。全面开展“六治六提”作风建设行动,以“工分+排名”为抓手,加强教师教育培训,狠抓“两专”队伍建设,全面提升学院教师的“两专”能力,适应工作要求日益增长的局面。

2.聚焦招生工作。进一步量化分工,充分发挥各类资源效能,做好招生宣传推广工作,助推招生工作再创新高。一是加强网络形式的招生宣传推广,根据时下人们的预览习惯与时俱进的进行改革。二是成立招生专班,精准化设立,什么方向什么人群什么时间,都要做好量化标准,精准招生。3.聚焦教学管理。继续做到教务考务工作零差错,保质保量完成上级开大交办各项教学任务;继续做好教学内涵建设,加强教学过程管理,提升教学质量,全心全意服务学员。

4.聚焦社区教育。一是在新市民学堂和钱堂家庭教育两个平台上,继续做好规范提升,内涵上再延伸,范围上再拓展。二是以长开班为社区教育着力点,以社区、乡镇社区教育为面,加强与教学点合作办学,实现师资互通共用、教学场地与设施共建共享,扩大社区教育受众面。

5.聚焦中心工作。一是继续发力做好征迁房屋选房、腾房工作,针对老年人腾空难、搬迁难

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