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南城小学读书节活动方案
南城小学读书节活动方案
一、指导思想
读书可以启智、明史,可以育德、励志,对全面提升小学生的综合素养、促进小学生安康成长有着重要的意义。为了让每一位师生都能与好书为友,与才智牵手,为了让书籍为我们开启心灵之窗,为了让我们学会感谢,懂得生活,学校以读书成为习惯,书香溢满校内为奋斗目标,打造绿色书香校内。依据区教育局《关于开展20xx年鹿城区中小学生读书节活动的通知》的相关精神与要求,经探究,结合我校实际,我校确定在20xx年举办主题为书香润心灵,阅读促成长第四届读书节活动。详细方案如下:
二、活动时间:
20xx年9月~12月
三、活动主题:
书香润心灵,阅读促成长
四、活动组织:
由校长室发起,德育处、教育处、年级组共同组织。
组长:z
副组长:z
组员:z
五、活动步骤
第一阶段:活动筹划〔9月1日-28日〕
1.制订读书节活动方案。
2.《第四届读书节活动建议书》、《第四届读书节致学生家长的一封信》
3.在学校网站发布20xx读书节相关文件资料,刚好沟通信息经历。
其次阶段:组织实施〔10月8日-12月30日〕
〔一〕学生读书活动
1.举办读书节启动仪式。
活动时间:10月22
活动对象:1-6年级老师和学生
活动要求:营造创立书香校内的深厚气氛。
负责科室:德育处
2.中华国学经典诵读活动。
活动时间:10月8日起先-期末
活动对象:1-6年级全体学生
活动要求:开展晨间、午间及语文课前3分钟国学经典诵读活动,通过诵读经典诗词和美文,营造朗朗乾坤,琅琅书声的校内文化气氛。
中华国学经典是中华文化中最优秀、最精华、最有价值的典范性着作。开展国学经典诵读活动能够协助学生了解中华传统文化经典,使他们承受传统文化和人文精神熏陶,从而明白做人道理,提高自身修养,陶冶性情,开启才智。
各班要细心组织好每天的晨诵、午读时间,开展形式多样的诵读活动〔每天至少20分钟〕,并鼓舞学生家长共同参加,开设家庭经典时刻,引导孩子进入国学的殿堂。本学期12月份将对诵读状况进展考察。
负责科室:德育处、教育处
3.各班出一期书香润心灵,阅读促成长主题黑板报。
活动时间:11月中旬
活动对象:1-6年级
活动要求:利用管理课和童诗课等时间开展新书介绍会,我与好书交挚友、好书伴我成长等读书心得沟通会,三至六年级开展读书为主题的综合实践活动,用丰富多彩的形式展示读书活动的成果。
负责科室:德育处、美术组
4.组建班级图书角。
活动时间:10月8日起先-期末
活动对象:1-6年级全体学生
活动要求:利用课午间开展班级导读活动,充分发挥图书角作用。同时,发动班级学生每人带一本好书与同学共享。
负责科室:德育处
5.开展学习雷锋,与爱同行演讲竞赛。
活动时间:11月中旬
活动对象:1-6年级各班1名学生
活动要求:时间不超过5分钟;主题显明,语言流畅,富有真情实感;演讲要求脱稿。
负责科室:德育处
6.开展最正确书签设计竞赛。
活动时间:11月下旬
活动对象:1-6年级全体学生
活动要求:各班先进行班级评比,然后各班选5件作品上交至德育处参评,德育处按年级段进展评比,最终评出一、二、三等奖。书签的文字和图画内容都要与传播读书学问相关,书签形态不限,既可手工制作,也可以电脑制作。评分规那么:总分为10分,美工及内容各占5分。参赛作品请注明班级、姓名。
负责科室:德育处、美术组
7.庆元旦班级群诵竞赛。
活动时间:12月下旬
活动对象:1-6年级全体学生
活动要求:诵读时间限制在5分钟,主题显明,内容踊跃。
负责科室:教育处、德育处
〔二〕老师读书活动
1、诵读经典,感悟人生名家读书讲座
活动时间:11月中旬
活动对象:全体老师
活动要求:邀请区域内知名的学者来校,为教师们进展读书讲座,进而进一步丰厚老师
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