申报中学高级教师的述职报告.pptx

申报中学高级教师的述职报告

目录

CONTENTS

引言

个人基本情况

教育教学工作

学术研究与成果

管理工作与贡献

未来发展规划

总结与展望

引言

阐述个人教育教学工作经历，展现专业素养和成长过程

回顾过去工作成果，总结经验教训，明确未来发展方向

为评审中学高级教师职称提供全面、客观的评审材料

个人基本情况

本科毕业于北京师范大学教育学专业，硕士毕业于华东师范大学课程与教学论专业。

教育背景

自毕业以来，一直在本校担任中学教师，历任初中、高中各年级教学工作，具有丰富的教学经验。

工作经历

教学成绩

所带班级在历次中考、高考中成绩优异，多次获得学校“优秀班主任”、“优秀教师”等荣誉称号。

教育改革

积极参与学校教育教学改革，推行素质教育，注重学生全面素质的培养。

在国家级、省级刊物上发表过多篇学术论文，参与编写多部教育学术著作。

多次参加国内外学术会议和教育研讨会，与同行进行深入的交流和探讨。

学术交流

学术成果

教育教学工作

03

及时调整教学计划

根据学生的反馈和教学实际情况，适时调整教学计划，确保教学质量和效果。

01

制定科学、合理的教学计划

根据学生的实际情况和学科特点，制定详细的教学计划，明确教学目标、教学内容、教学方法和评估方式。

02

严格执行教学计划

认真备课，按照教学计划组织课堂教学，确保教学进度与教学计划保持一致。

采用多种教学方法

创新教学手段

注重实践教学

灵活运用讲授、讨论、案例分析、角色扮演等多种教学方法，激发学生的学习兴趣和主动性。

积极尝试使用多媒体教学、网络教学等现代化教学手段，提高教学效果和效率。

结合学科特点，加强实践教学环节，培养学生的实践能力和创新精神。

学术研究与成果

深入研究学生学习过程中的心理变化及影响因素，为提高教学效果提供科学依据。

教育心理学

课程与教学论

教育技术学

关注课程设计与实施、教学评价与改革等方面，努力提升教育教学水平。

探索信息技术在教育领域的应用，推动教育与技术的融合发展。

03

02

01

发表论文

在《教育研究》、《中国教育学刊》等核心期刊上发表学术论文20余篇，其中多篇被CSSCI收录。

出版专著

出版《教育心理学理论与实践》、《课程与教学论新探》等学术专著3部，受到同行专家的高度评价。

主持国家社会科学基金教育学一般课题1项，参与国家级重点课题2项，取得一系列重要研究成果。

国家级项目

主持省部级教育科学规划课题5项，其中3项获得省部级优秀成果奖。

省部级项目

积极与国际国内知名学者合作交流，共同推动教育学科的发展。

合作与交流

管理工作与贡献

1

2

3

学生心理辅导

班级管理

家校沟通

在担任班主任期间，我始终坚持“以人为本”的教育理念，注重培养学生的自主管理能力和团队协作精神。通过制定合理的班级规章制度和激励机制，我成功地营造了一个积极向上、和谐有序的班级氛围。

我深知中学生正处于身心发展的关键时期，因此我积极关注学生的心理健康，定期开展心理健康教育和心理辅导活动，帮助学生缓解学习压力，增强自信心和积极面对挫折的能力。

我非常重视家校合作，定期与家长沟通学生的在校表现和学习情况，听取家长的意见和建议，共同为学生的成长创造良好的环境。

师资队伍建设

我致力于学校师资队伍建设，通过组织教师培训、交流等活动，提高教师的专业素养和教学能力，为学校培养了一支优秀的教师队伍。

教学管理

作为学校教学管理团队的一员，我积极参与教学计划的制定和实施，推动教学改革和创新，提高学校整体教学质量。

学校文化建设

我积极参与学校文化建设工作，推动校园文化的传承和创新，营造浓厚的学术氛围和独特的校园文化特色。

我积极参加社会公益活动，如义务支教、扶贫济困等，为社会做出一份微薄的贡献。

社会公益活动

我多次参加国内外教育交流和合作活动，与同行分享教育经验和教学成果，促进不同地区、不同学校之间的教育交流与合作。

教育交流合作

我在学术研究领域也取得了一定成果，发表多篇学术论文和参加多个学术研讨会，为推动中学教育的发展贡献了自己的智慧和力量。

学术研究成果

未来发展规划

积极探索和实践新的教学模式和方法，如翻转课堂、项目式学习等，以激发学生的学习兴趣和主动性。

推进课堂教学改革

将德育教育贯穿于日常教学活动中，注重培养学生的道德品质、社会责任感和公民意识。

强化德育教育

充分了解学生的不同需求和特点，实施个性化教学策略，促进每个学生全面而有个性的发展。

关注学生个体差异

确定研究方向

01

结合自己的教学实践和专业特长，明确研究方向和目标，如课程与教学改革、学生发展研究等。

开展课题研究

02

积极申报和参与各级各类课题研究，通过实践探索和理论分析，形成具有创新性和实践价值的研究成果。

发表学术论文

03

将研究成果以学术论文的形式发表，与同行交流分享，提升学术影响力和知名