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摘要
“课程思政”意味要在学科教学中融入思政教育,让学生在学习专业知识的同时潜移默化地提升其思想政治水平,使每门课程以及每位教师都担负起立德树人的重任。
本文以人教版高中化学教材为依托,利用文献研究法收集整理了10个与课程知识点相关的思政案例(材料),初步建立了高中化学思政案例库。思政案例(材料)的内容包括案例(材料)简介、资料来源、思政元素以及适用范围四个部分,以便于教师在化学教学过程中直接引入思政案例,实现思政教学目标。
高中化学思政案例库的建立与应用可以促进化学教学与思政教育的共同发展,有利于学生在获取知识的同时加强道德建设,实现立德树人的教育目标,也可以为中学化学课程思
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