第3课 物联网与生活 作业设计.docxVIP

《第3课物联网与生活》作业设计

作业分析

作业类型

R基础型作业R探究型作业￡实践型作业￡跨学科综合作业

作业类别

R课时作业￡单元作业￡学期作业

应用场景

￡课前预习￡课中练习R课后作业

作业对象

R全体学生作业￡学生根据情况可选作业

设计思路

本作业设计紧扣物联网与生活的教学内容，包括填空题、选择题和实践题三种题型，旨在全面检验学生对物联网基本概念、应用领域及实际操作的掌握情况。通过多样化的题型，引导学生深入理解和应用所学知识，提升信息科技学科的学习效果。

作业内容

填空题【难度等级：★★★★】

1.物联网是指通过信息传感设备，按照约定的协议，对任何物品进行______、______、______、______、______和______，实现物与物、物与人之间的泛在连接和信息交互的网络。

2.物联网的应用广泛，其中包括______、______、______、______等，这些应用给人们的生活带来了极大的便利。

3.RFID技术，即______，它通过______和______之间的非接触式数据通信，达到识别目标的目的。

4.智能家居系统通过物联网技术，可以实现家中各种设备的______控制和______管理，提高了生活的舒适度和便利性。

5.物联网技术的发展，不仅改变了人们的生活方式，还推动了______、______等行业的创新发展，为社会的进步提供了强大的动力。

二、选择题【难度等级：★★★】

1.物联网的核心技术不包括以下哪一项？

A.射频识别技术

B.红外感应技术

C.全球定位系统

D.云计算技术

2.下列哪项不是物联网在智能家居领域的应用？

A.智能门锁

B.远程控制家电

C.智能环境监测

D.传统电话通信

3.RFID技术中，标签与阅读器之间是通过什么方式进行通信的？

A.接触式数据通信

B.非接触式数据通信

C.有线连接

D.蓝牙连接

4.以下关于物联网的描述，不正确的是？

A.物联网能够实现物与物之间的信息交互

B.物联网能够改变人们的生活方式

C.物联网仅适用于特定行业，无法普及到日常生活中

D.物联网的发展推动了相关技术的进步

5.在物联网中，传感器的主要作用是什么？

A.存储数据

B.处理数据

C.采集数据

D.显示数据

三、实践题【难度等级：★★★★★】

1.请列举至少三个物联网在日常生活中的应用实例，并简要说明它们是如何改善生活的。

2.尝试使用智能手机上的相关应用，控制一个智能家居设备（如智能灯泡、智能插座等），并描述你的操作过程及设备的响应情况。

3.通过网络搜索或查阅相关资料，了解物联网在农业、交通、医疗等领域的应用，并选择一个领域进行详细介绍，包括其应用场景、工作原理以及对该领域的贡献。

作业答案

一、填空题答案：

物联网是指通过信息传感设备，按照约定的协议，对任何物品进行信息感知、识别、定位、跟踪、监控和管理，实现物与物、物与人之间的泛在连接和信息交互的网络。

物联网的应用广泛，其中包括智能家居、智能交通、智能农业、智能医疗等，这些应用给人们的生活带来了极大的便利。

RFID技术，即无线射频识别技术，它通过射频信号和空间耦合（电感或电磁耦合）传输特性，实现对静止或移动物品的自动识别和数据的获取。

智能家居系统通过物联网技术，可以实现家中各种设备的远程控制和智能化管理，提高了生活的舒适度和便利性。

物联网技术的发展，不仅改变了人们的生活方式，还推动了工业、农业、医疗、交通等行业的创新发展，为社会的进步提供了强大的动力。

二、选择题答案：

物联网的核心技术不包括以下哪一项？

D.云计算技术

下列哪项不是物联网在智能家居领域的应用？

D.传统电话通信

RFID技术中，标签与阅读器之间是通过什么方式进行通信的？

B.非接触式数据通信

以下关于物联网的描述，不正确的是？

C.物联网仅适用于特定行业，无法普及到日常生活中

在物联网中，传感器的主要作用是什么？

C.采集数据

三、实践题答案：

物联网在日常生活中的应用实例及其对生活改善的说明：

智能手环：通过内置传感器，智能手环能够实时监测用户的运动数据、心率、睡眠质量等，并通过手机APP展示给用户。这有助于用户了解自己的健康状况，制定更科学的锻炼和休息计划，从而改善生活习惯和健康状况。

智能门锁：通过密码、指纹或手机APP等方式控制门锁的开关，智能门锁提高了家庭的安全性。用户无需携带钥匙，随时随地都能方便地控制门锁的开关，同时也降低了钥匙丢失或被盗的风险。

智能冰箱：智能冰箱能够实时监测冰箱内的食物存储情况，通过传感器感知食物的新鲜程度，并通过手机APP提醒用户及时购买或处理食物。这有助于减少食物的浪费，提高家庭生活的便捷性。

使用智能手机控制智能