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密度及其用称重法密度量漂浮物和浮物的密度
自主小跟踪教点
材料:姚是我国宋代的一位科学家。南宋十五年公元1145年),他被派到台州去做官,管那里的商是否舞弊,他首了一种水密度的方法。用体大体相同,而量同的子十粒,当把子放在水中,如果浮子——子有5粒以上浮起,明水是最的;如果有子浮起,明此水是水;如果足3粒浮起,明此水是稀水,就是利用浮力粗略断体密度的大小的一种方法。生活中我可以用密度快速准确的定液体密度。
1.察密度构造:一般密度的下端是的,内装丸,以降低重心,使密度能定地直浮在液面上;密度的中部比粗,是了增加浮力,使度范增加。2.察密度的量范,刻度特点:你使用的密度量范是度特点是3.学生:用密度水密度.将密度放入水中,待密度定后数,杯中水的密度是,密度的刻..
4.一杯密度不同的液体(清水),察同一密度在不同液体漂浮排开液体体有什么化?密度排开液体的体与所液体密度有什么关系?你知不知道密度是利用什么原理制成的?
也叫比重,是根据物体漂浮浮力等于自身重力的原理制成的,它在不同的液体中漂浮,露出液面的体不同,根据液面的刻度出液体的密度.
1.在一根表面涂蜡的木棍的一端着适量的,把它放到甲乙丙三种密度不同的液体中,木棍浸入液体里的情况如所示,木棍在三种液体里受到的浮力F的大小及三种液体密度ρ之的关系,正确的是()A.F>F>Fρ>ρ>ρB.F<F<Fρ<ρ<ρ甲乙丙甲乙丙丙甲乙丙甲乙C.F=F=Fρ>ρ>ρD.F=F=Fρ<ρ<ρ甲乙丙甲乙丙甲乙丙丙甲乙2.在一支平底管内装入适量砂,然后先后放入装有甲、乙两种不同液体的杯里,如所示。下列法正确的是()A.管在甲液体中受到的浮力大B.管在乙液体里排开的液体量小C.装乙液体的杯底部所受大D.在甲液体中管底部所受液体力大
小跟踪教点
用簧力在空气中称出物体的重力G;把物体浸没在水中的簧力的示数G′,物体量,体,物体的密度表达式ρ=物.
此法是借助常液体——水来密度大于水的物体密度
1.如所示,是物体浸入水前后簧力的示数.由此可知水物体的浮力是N,物体的密度是kg/m3.2.小明同学一个金属行了两次量:第一次如(甲)所示,用系住金属挂在簧力上,簧力的数2.7N.第二次如(乙)所示,金属浸没在盛水的杯于中,簧力的数1.7N.(g取10N/kg)(l)求金属在水中受到的浮力。(2)求金属的体;(3)通一步算,合下表所列的“某些金属的密度”,明金属是何种金属。
小跟踪教点
用量筒出漂浮物完全浸入水中的体V(用物法),再出其漂浮在水面的排水体V,物体量,由密度算公式,可求排物体密度ρ=.物
浮在水中的物体由于V=V,根据物体物排浮受到的浮力等于重力,可推得物体的密度跟水的密度相同,即在液体中浮的物体的平均密度与排开的液体的密度相同
1.出一玻璃瓶的密度,小同学利用一个小玻璃瓶、一个量筒和适量的水,做了如下:①在量筒内倒入50cm的水;3②如甲所示,小瓶口朝上(瓶内无水)漂浮在量筒内的水面上;③如乙所示,再小瓶口朝下(量筒里的水充瓶内)沉没水中;④算玻璃瓶的密度ρ=g/cm.32.今年小明家种植柑橘得了丰收。小明想:柑橘的密度是多少呢?于是,他将柑橘到学校室,用天平、溢水杯来量柑橘的密度。他用天平出一个柑橘的量是114g,得装水的溢水杯的量是360g;然后借助牙使个柑橘浸没在溢水杯中,当溢水杯停止排水后再取出柑橘,接着得溢水杯的量是240g。根据上述程解答下列:(1)溢水杯中排出水的量是多大?(2)个柑橘的体和密度各是多大?(3)小明用种方法出的个柑橘的密度与它的密度比,是偏大是偏小?
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