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?一年级英语上册教案新
第一章:Unit1GreetingsandIntroductions
教学目标:
1.能够用英语进行基本的问候和自我介绍。
2.学会使用常用的问候语和介绍自己的方式。
教学内容:
1.学习常用的问候语,如Goodmorning,Goodafternoon,Goodevening,Hello,Hi。
2.学习如何介绍自己,如Mynameis,Iamfrom,Iamingrade1。
教学活动:
1.教师与学生进行问候和自我介绍的示范,让学生模仿并进行实践。
2.学生分组进行角色扮演,模拟在不同的场合下进行问候和自我介绍。
第二章:Unit2ColorsandShapes
教学目标:
1.能够用英语命名基本的颜色和形状。
2.学会使用颜色和形状的词汇进行描述。
教学内容:
1.学习基本的颜色词汇,如red,yellow,blue,green,white,black。
2.学习基本的形状词汇,如circle,square,triangle,rectangle,oval。
教学活动:
1.教师展示颜色和形状的卡片,学生模仿并说出对应的词汇。
2.学生分组进行游戏,通过找出隐藏的颜色和形状来巩固所学词汇。
第三章:Unit3NumbersandCounting
教学目标:
1.能够用英语进行基本的数字和计数。
2.学会使用数字词汇进行简单的加法和减法。
教学内容:
1.学习基本的数字词汇,如one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten。
2.学习简单的加法和减法运算,如+1,-1。
教学活动:
1.教师展示数字卡片,学生模仿并说出对应的数字。
2.学生进行小组活动,通过数数和计算游戏来巩固所学数字和计数。
第四章:Unit4AnimalsandPlants
教学目标:
1.能够用英语命名基本的动物和植物。
2.学会使用动物和植物的词汇进行描述。
教学内容:
1.学习基本的动物词汇,如cat,dog,bird,fish,elephant,tiger。
2.学习基本的植物词汇,如tree,flower,grass,vegetable。
教学活动:
1.教师展示动物和植物的卡片,学生模仿并说出对应的词汇。
2.学生进行角色扮演,模拟在动物园或植物园中描述动物和植物。
第五章:Unit5DlyRoutines
教学目标:
1.能够用英语描述日常活动和习惯。
2.学会使用日常活动和习惯的词汇进行描述。
教学内容:
1.学习基本的日常活动和习惯词汇,如eat,drink,sleep,read,write,play。
2.学习如何用英语描述自己的日常活动和习惯。
教学活动:
1.教师展示日常活动和习惯的卡片,学生模仿并说出对应的词汇。
2.学生进行小组活动,通过制作日常活动和习惯的时间表来巩固所学词汇。
第六章:Unit6FamilyandFriends
教学目标:
1.能够用英语描述家庭成员和朋友。
2.学会使用家庭成员和朋友的词汇进行描述。
教学内容:
1.学习基本的家庭成员词汇,如mother,father,brother,sister,grandmother,grandfather。
2.学习基本的朋友词汇,如friend,classmate,neighbor。
教学活动:
1.教师展示家庭成员和朋友的卡片,学生模仿并说出对应的词汇。
2.学生进行角色扮演,模拟在家庭和朋友之间的互动。
第七章:Unit7ClothingandAccessories
教学目标:
1.能够用英语描述衣物和配饰。
2.学会使用衣物和配饰的词汇进行描述。
教学内容:
1.学习基本的衣物词汇,如shirt,pants,dress,skirt。
2.学习基本的配饰词汇,如hat,shoes,bag,watch。
教学活动:
1.教师展示衣物和配饰的卡片,学生模仿并说出对应的词汇。
2.学生进行小组活动,通过搭配衣物和配饰来巩固所学词汇。
第八章:Unit8FoodandDrinks
教学目标:
1.能够用英语描述食物和饮料。
2.学会使用食物和饮料的词汇进行描述。
教学内容:
1.学习基本的食物词汇,如apple,banana,orange,chicken,rice。
2.学习基本的饮料词汇,如water,juice,milk,coffee。
教学活动:
1.教师展示食物和饮料
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