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2022-2023年教师资格之中学教育知识与能力试卷包含答案
单选题(共20题)
1.学习策略是学习者制定的学习计划,由()构成。
A.意识和能力
B.规则和技能
C.经验和方法
D.认知策略
【答案】B
2.课程的“过程模式”的提出者是()
A.皮亚杰
B.布鲁纳
C.斯腾豪斯
D.卢梭
【答案】C
3.美国心理学家霍尔说:“一两的遗传胜过一吨的教育。”这体现了以下哪种观点()
A.遗传决定论
B.环境决定论
C.多因素相互论
D.教育万能论
【答案】A
4.“只要有人类社会,就有教育”,说明教育具有()。
A.历史性
B.继承性
C.永恒性
D.相对独立性
【答案】C
5.(2021年上半年真题)在课堂教学中,张老师能考虑学生的不同需要,关注他们的个体差异。按福勒等人所划分的教师成长阶段,张老师的成长处于
A.关注生存阶段
B.关注学生阶段
C.关注情境阶段
D.关注结果阶段
【答案】B
6.最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点,其提出者是()
A.孔子
B.昆体良
C.杜威
D.赫尔巴特
【答案】A
7.《中国教育改革和发展纲要》提出了教育发展的“两基”“两全”“两重”目标,其中“两全”指()
A.全面普及九年义务教育,全面扫除青壮年文盲
B.全面进行教育改革,全面发展职业教育
C.全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量
D.全面改革政府包揽办学的格局,全面深化教育体制改革
【答案】C
8.2013年单项选择:小青常在课堂上玩手机,小娜提醒小青学校规定课堂上不能玩手机,可小青不听,因此小娜认为小青不是好学生。根据柯尔伯格道德发展理论,小娜的道德发展处于哪一阶段()
A.惩罚和服从
B.相对功利
C.遵守法规
D.道德伦理
【答案】C
9.对受教育权具有决定作用的是()。
A.生产力
B.文化
C.政治经济制度
D.科学技术
【答案】C
10.贾德的“水下击靶”实验,支持的是()
A.官能训练说
B.共同要素说
C.关系转换说
D.概括化理论
【答案】D
11.孙老师讲课时,迟到的王娜突然推门而入,同学们不约而同地把目光投向了她。学生的这种心理活动属于()。
A.无意识记
B.有意识记
C.无意注意
D.有意注意
【答案】C
12.对一个过分害怕猫的学生,为让他不怕猫,可以先让他看猫的照片、谈论猫、远远观看关在笼中的猫;然后让他靠近笼中的猫;最后让他摸猫、抱起猫,消除对猫的惧怕反应。这是一种()行为改变法。
A.代币奖励法
B.行为塑造法
C.系统脱敏法
D.肯定性训练
【答案】C
13.一个数学成绩优秀的学生由于某种原因产生了对数学的厌恶,他在离开学校后很可能不会再主动研究数学问题了。这种现象属于()。
A.连带学习
B.附属学习
C.正规课程
D.显性课程
【答案】A
14.()又称为“灵活的课程表”。
A.贝尔—兰卡斯特制
B.道尔顿制
C.分组教学
D.特朗普制
【答案】D
15.教育是人类社会特有的现象,任何社会进步与个人发展离不开教育,这表明教育具有()。
A.永恒性
B.依附性
C.时代性
D.独立性
【答案】A
16.《学记》中提到的学生学习“过少、过急、过难、过易”的问题,体现了()的教育原则。
A.教学相长
B.综合课程
C.长善救失
D.藏息相辅
【答案】C
17.中国古代的儒家经典“四书”是指《大学》《中庸》《孟子》和()。
A.《春秋》
B.《论语》
C.《礼记》
D.《学记》
【答案】B
18.“教育的主要目的,在最广泛的意义上就是‘塑造人’,或者更确切地说,是帮助儿童成为充分成型和完善发展的人。其他目的如传递特定文明区域的文化遗产,为参与社会生活和成为优良的公民做好准备,以及履行整个社会的特定职能,完成家庭责任和谋生所需要的精神准备,乃是一些推论,它们是重要的,但属于第二位的目的。”这段话体现了()的观点。
A.个人本位论
B.社会本位论
C.教育无目的论
D.教师中心论
【答案】A
19.世界上最早普及义务教育的国家是()
A.美国
B.德国
C.苏联
D.日本
【答案】B
20.孟子说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行弗乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”这句话体现的德育方法是()
A.实际锻炼法
B.个人修养法
C.情感陶冶法
D.榜样示范法
【答案】A
大题题(共3题)
1.材料:李芳是一个酷爱流行音乐的高中生,期中考试前的两个星期才开始学习,一边学习一边听MP3,美其名日“自我放松”。她暗自发誓要考出好成绩,至于好到什么程度就没想太多了。她认为复习
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