一年级上册语文8小书包|人教(部编版)(2016)(共10张).pptx

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8小书包78小书包

学前导引学习目标1、认识11个生字,会写5个生字。认识3个偏旁。(重点)2、正确流利地朗读课文。(重点)3、学会整理并爱惜自己的学习用品。(难点)

字词全解早书刀尺本包作业笔课校zǎoshūdāochǐběnbāozuòyèbǐkèxiào

词语解释近义词反义词宝贝——珍宝静悄悄——闹哄哄早——晚宝贝:文中指珍奇的东西。静悄悄:形容非常安静,没有声响。乱:任意,随意。陪:陪伴。

句段解析我的小书包,宝贝真不少。课本作业本,铅笔转笔刀。上课静悄悄,下课不乱跑。“静悄悄”告诉我们上课时出自己要用到的文具之外,不要动其他的文具让它发出响声。“不乱跑”告诉我们文具用完后要及时放回原来的位置,摆放整齐。这句话说明“我”已经学会了整理和爱惜文具。

天天起得早,陪我去学校。小书包每天陪“我”早起,陪“我”上学,真是“我”的好伙伴。我们都要爱惜自己的小书包和它里面的宝贝。朗读:表现出对小书包的喜爱之情。

中心思想课文由图片、词语和儿歌组成,告诉我们要学会整理自己的文具、爱惜它们,同时教我们看图识字。

能力训练将下面的字词排成通顺的话,并加上标点。有书包里文具盒语文书和。小书包我的爱我。书包里有语文书和文具盒。我爱我的小书包!

快乐猜谜小黑人二细又长,五彩衣裳直心肠。嘴巴尖尖会说话,只见短来不见长。猜一猜

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