原创力文档- 1、本文档共3页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
第PAGE\*Arabic1页共NUMPAGES\*Arabic1页第PAGE1页共NUMPAGES1页第PAGE1页共NUMPAGES1页第PAGE
第PAGE1页共NUMPAGES1页
第PAGE1页共NUMPAGES1页
第PAGE1页共NUMPAGES1页
第PAGE1页共NUMPAGES1页
第PAGE1页共NUMPAGES1页
第PAGE1页共NUMPAGES1页
第PAGE1页共NUMPAGES1页
第PAGE1页共NUMPAGES1页
第PAGE1页共NUMPAGES1页
第PAGE1页共NUMPAGES1页
2024年幼儿园大班美术教案《我的牙》含反思
大班美术教案《我的牙》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿学会用简洁的线条，表现人物面部的主要特征，仔细视察自己和同伴的牙齿，画出自己牙齿的主要特征，乐意讲解并描述自己的画面，与同伴一起共享自己的绘画，快来看看幼儿园大班美术《我的牙》含反思教案吧。
活动目标：
1、仔细视察自己和同伴的牙齿，画出自己牙齿的主要特征。
2、学会用简洁的线条，表现人物面部的主要特征。
3、乐意讲解并描述自己的画面，与同伴一起共享自己的绘画。
4、喜爱参与艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。
5、情愿参与美术活动，感受绘画活动的欢乐。
活动打算：
1、人手一支勾线笔、镜子等。
2、幼儿用书人手一册。
3、音乐磁带《生活仿照动作》。
活动过程：
一、引导幼儿视察自己的牙齿和同伴的牙齿。
1、老师：你知道的牙齿是什么样的?你想看看你们自己的牙齿和小挚友的牙齿吗?
2、老师请幼儿用镜子看看自己的牙齿，再相互看看同伴的牙齿，然后，请小挚友说说自己的牙齿和小伙伴的牙齿是什么样子的》
二、幼儿绘画活动。
带领幼儿打开幼儿用书，引导幼儿视察画面上人物的头像，说说：画上有什么?他们的脸是什么样子的?男孩子的头发是什么样子的？女孩子的头发是什么样子的?他们的嘴巴又是什么样的?让幼儿照镜子，画一画我的牙。老师巡回指导，激励幼儿在空的地方画大一些，线条要清楚。
三、老师请幼儿上来介绍自己的牙
说出自己牙齿的主要特征。
四、对幼儿的绘画进行简洁的评价。
五、音乐活动《生活仿照动作》。
老师：牙齿对我们每一个人都很重要，我们每一个人都要留意保持口腔卫生，那我们应当怎样保持口腔卫生呢?老师带领幼儿随音乐做生活仿照动作。
六、刷牙嬉戏。
小挚友做牙齿，站成一个大圆。老师或一个小挚友做牙刷，站在爱内圈随着音乐用两只手边刷边走动，一次刷两个人。音乐停止时，被刷到的两个人分别向两个方向的两边跑，谁先跑回来就是成功者，他就可以当牙刷，重新进行刷牙嬉戏。
活动反思：
幼儿对于老师层层引导的提问非常的感爱好，对于牙齿他们感到有话可说，因为牙齿的阅历，生活学问幼儿都有肯定的阅历积累，在活动相互视察探讨同伴的牙齿、自己的牙齿，并在探讨中不断的发觉问题，在视察活动中幼儿也非常的仔细，里里外外照的非常细致，不仅自己看还与同伴交换看法，真实的描绘了自己牙齿的健康状况。幼儿在作画过程中有部分幼儿是先视察后画，有的是边视察边画，有的是想象来画，有的幼儿牙齿缝大，有的幼儿牙齿有蛀牙，这些问题幼儿都清晰地反映了出来。
小百科：牙是人体最坚硬的器官，嵌入上、下颌骨牙槽内，分别排列成上牙弓和下牙弓。可咬切和磨碎食物，并对发音有协助作用。
本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！
文档评论（0）