幼儿园保教细则培训课件.pptx

保教细则培训

小班保教细则

来园活动

教师要求：

1、教师整理仪表(扎起辫子、换平底鞋、园服等)。

2、带班教师观察、指导幼儿活动，助教师热情接待每位家长及幼儿，指导幼儿把衣物玩具放整齐。

3、关注幼儿幼儿晨检情况，及时进行询问与关心。

4、周一重点检查幼儿指甲修剪情况。

幼儿要求：

1、有礼貌会主动招呼老师。

2、在老师的引导下，收纳玩具。

3、在老师的指导下愿意与同伴交流，自由玩耍。

生活活动

盥洗：

教师要求：

1、提醒个别幼儿及时小便。

2、指导幼儿正确的使用卫生纸，引导并帮助幼儿小便后束裤，并提醒安静有序的正确洗手。

3、对自理能力交弱的幼儿给予及时适当的帮助。

幼儿要求：

1、游戏结束后及时洗手。

2、大小便后能正确使用卫生纸，并知道整理好裤子。

午餐

教师要求

1、创造愉快、和谐的进餐环境，餐前15分钟不处理引起不愉快的问题，注意幼儿心理健康，

不做剧烈运动。

2、对每个幼儿的食量和进餐习惯心中有数。3、进餐时提醒幼儿饭、菜、汤交替吃，做到细嚼慢咽。

4、照顾好进食慢和体弱幼儿。

5、教会幼儿饭后用正确的方法漱口，擦嘴，擦脸，

擦手。

6、要求幼儿咽下最后一口饭菜方可漱口。

幼儿要求：

1、正确使用餐具，保持进餐时的正确姿势。

2、不挑食，不浪费，保持桌面、地面、碗里“三净”。

3、能安静的进餐。

4、有条理地放置用过的餐具。

5、饭后能漱口，并自觉地正确擦嘴、擦手。

午睡

教师要求：

1、根据季节、气温变化，提醒幼儿穿合适衣服睡觉，脱下衣物放在固定的地方。

2、午睡时机及时巡视视察幼儿情况(面色、睡姿、室内通风、被子盖好、保温等)。

3、起床督促、帮助幼儿整理衣物、鞋袜。

4、夏季使用空调要注意空气流通及温度。

幼儿要求：

1、自己的事情自己做，逐步养成独立穿脱衣服。

2、安静的作入睡准备。

教师要求：

1、准备好主器械及辅助器械，检查材料及场地的安全。

2、引导幼儿做好运动前准备，为出汗多的幼儿背上垫毛巾。

3、让幼儿了解一些户外运动的安全行为及行为习惯或情感教育。

运动活动

准备工作

幼儿要求：

1、乐意参与运动。

2、在老师提醒下，知道热了脱衣，擦汗，休息。

3、不做危险动作，不争抢玩具，活动后把玩具物归原处。

1、操前提出要求。

2、领操精神饱满，动作到位，正确。

教师要求：

律动早操

幼儿要求：

1、主动投入，有精神，动作合拍。

2、情绪愉悦。

角色游戏：

教师要求

1、按计划指导游戏，游戏材料丰富，生动形象，符合小班年龄特征。

2、关注不同幼儿在游戏中的情绪、角色意识，

予以适当的指导。

游戏

幼儿要求：

1、乐意参与游戏活动。

2、知道不争抢玩具，活动后归还原处。

3、在老师的提醒下，愿意遵守游戏中的规则。

教师要求

1、能有充分准备的按计划及根据实际情况调整组织幼儿多形式活动。

2、活动符合幼儿年龄特征，课程内容与知识、技能、情感发展相结合。

3、注重幼儿的探索，注重不同层次指导，使幼儿成为学习的主人。

4、关注多方面的教育因素整合。

5、关注个别幼儿注意指导。

学习

集体教学

幼儿要求

1、积极投入活动，愿意开口说话，愿意学习说普通话。

2、有良好的学习常规，如别人说话时认真听。

3、爱惜学习用品，活动后物归原处。

教师要求

1、按计划指导幼儿。

2、创设丰富的材料环境，让每个幼儿愉快，积极的参加活动。

3、每个内容有指导重点，注重对幼儿各种能力的培养

个别活动

幼儿要求：

1、愉快参与，有始有终。

2、在活动中学习遵守规则。

教师要求

1、引导幼儿大胆与同伴交往，交换玩具，并能使用礼貌用语。

2、使幼儿知道爱惜玩具，轻拿轻放，不随便拿别人玩具，不把他人玩具拿回家。

3、活动后整理玩具物归原处。

自由活动

幼儿要求

1、愿意与同伴交往，并用礼貌与同伴交换玩具。

2、知道轻拿、轻放，不损坏玩具，玩好物归原处。

1、与幼儿梳理一日活动内容并主动向家长介绍幼儿在园的情况。

2、提醒幼儿离园时带好自己的衣物。

3、收拾好活动室，关好各类电器等。

4、把晚接的幼儿交到值班老师手中。

5、做好明天活动前的准备。

6、周五提醒幼儿回家剪指甲。

7、周五做好玩具消毒工作。

教师要求

离园

幼儿要求

1、能有礼貌的向老师和朋友告别。

2、不跟随陌生人离园。

教师要求

1、教师整理仪表(扎起辫子、换平底鞋、园服等),做好准备工作。

2、带班教师观察、指导幼儿活动，助教老师热情接待每位家长及幼儿，提醒幼儿把衣物玩具放整齐。

3、观察幼儿情绪，了解晨检情况(是否有身体不适)

4、周一重点检查幼儿指甲修剪情况。

中班保教细则

来园

幼儿要求：

1、知道入园礼仪，主动招呼老师，同伴。

2、将自己的玩具等物