高三一轮复习10.ppt

第2课.细胞的减数分裂及受精作用第四单元细胞的生命历程染色体数=着丝粒数着丝粒姐妹染色单体复制染色体：复制前→后：染色单体：DNA：2N→2N2N→4N0→4N动物细胞的有丝分裂间期前期中期后期染色体复制两失两现排在板上染色体加倍末期两失两现1、减数分裂概念：⑴分裂间期:⑵分裂期:前期中期后期末期第一次分裂第二次分裂前期中期后期末期①范围：进行有性生殖的生物；②时期：从原始生殖细胞→成熟生殖细胞；③特点：染色体复制一次，细胞连续分裂两次；④结果：是染色体数目减半。基本概念①同源染色体:（1）大小形态一般相同（2）一条来自父方、一条来自母方（3）在减数分裂时，同源染色体发生联会现象一对同源染色体一对同源染色体②联会同源染色体两两配对③四分体每一对同源染色体中，含有个染色单体一个四分体4ABCDaabb练习：图中A和B是一对；A和C是；A和B合称一个；a和a’是；a和b是。ccdd同源染色体同源染色体同源染色体非同源染色体1个四分体＝对同源染色体＝条染色体＝条染色单体＝个DNA1244非同源染色体四分体姐妹染色单体非姐妹染色单体精原细胞精细胞精子联会四分体同源染色体减数第一次分裂减数第二次分裂变形次级精母细胞2、精子的形成过程：初级精母细胞卵细胞的形成过程：卵原细胞卵细胞联会四分体同源染色体减数第一次分裂减数第二次分裂极体极体次级卵母细胞初级卵母细胞精原细胞精细胞精子联会四分体同源染色体减数第一次分裂减数第二次分裂变形次级精母细胞2、精子的形成过程：AaAaAaBbBbBbAaBbAaBbAaBb初级精母细胞aAbBaAbBaBAb练习1、据图中染色体形态和数目回答问题：⑴可能来自同一个次级精母细胞的精细胞是。⑵这六个精细胞至少来自个次级精母细胞；个精原细胞。⑶形成图中精细胞的初级精母细胞，在四分体时期有条染色体。⑷这种生物的体细胞中有条染色体。a与d、b与c、b与e、c与e4344efabcd3、精子与卵细胞形成过程的区别：①1个→4个；1个→1个；②是否需要变形。4、同源染色体的交叉互换：仅发生在一对同源染色体两相邻的染色单体之间（属于基因重组）5、受精作用：(1)概念：(2)实质：(3)结果：精子和卵细胞相互识别、融合成受精卵的过程。精子的细胞核与卵细胞的细胞核相融合，使彼此的染色体会合在一起。受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞中的数目。其中一半染色体来自精子（父方），另一半来自卵细胞（母方）。(4)减数分裂和受精作用的意义：对于维持每种生物前后代体细胞中染色体的恒定，以及生物的遗传和变异都是十分重要的。第二次分裂2N4N间期第一次分裂考点二、减数分裂中染色体和DNA的数目变化DNA染色体染色单体1、数目变化曲线：以二倍体生物（2N）为例DNA/染色体染色体/DNA考点二、减数分裂中染色体和DNA的数目变化2、数目变化柱状图：以二倍体生物精子形成为例①甲→乙的变化原因是______________。②丙→丁的变化原因是____________________________。③甲、丁图像相同，从染色体组成分析，二者的区别是________。考点三、观察蝗虫精母细胞减数分裂1、实验原理：蝗虫的精母细胞进行减数分裂形成精细胞。2、实验材料选择：(1)雄性个体产生精子数量多于雌性个体产生卵细胞数；(2)卵巢中的减数分裂不完整。3.实验步骤：(1)低倍镜观察：(2)高倍镜观察：练习2：指出各图分别属于什么分裂的什么时期？1234