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安全生产月的学问培训内容

安全生产伴随着经济活动而产生，我们对员工进展安全生产学问的培训可以有效削减安全问题。以下是由店铺整理关于安全生产学问，供给应大家参考和了解，期望大家宠爱!

安全生产学问内容

1、个人劳动防护用品是指劳动者在生产过程中为免遭或(减轻)事故损害和(职业危害)的个人防护装备。

在中华人民共和国境内的劳动防护用品(研制、生产、经营、发放、使用)和(质量检验)单位必需按《劳动防护用品治理规定》执行。

在生产过程中由于客观存在的各种职业危害因素，为了保护劳动者的(安全和安康)，要发给劳动者有效的个人防护用品，个人防护用品属劳动保护的(关心措施)。

发放员工个人防护用品应当依据企业安全生产、防止职业性损害的需要，依据不同工种、不同(劳动条件)发放不同个人防护用品。

个人防护用品可按防护部位分为防护头、面、眼、(呼吸道)、耳、手、脚、(身躯)等8类。

2、使用劳动防护用品的要求是：

劳动防护用品使用前首先做一次外观检查。检查的目的是认定用品对有害因素防护失效的程度，外观有无缺陷或损坏，各部件组装是否严密，启动是否敏捷等。

劳动防护用品的使用必需在其性能范围内，不得超极限使用;不得使用未经国家指定、经检测部门认可和检测还达不到标准的产品，不能任凭替代，更不能以次充好。

严格依据使用说明书正确使用劳动防护用品。

对特别防护用品必需依据特定工种的要求配备齐全、保证质量，并应建立定期检查和(报废)制度。

3、安全生产五要素：(安全文化、安全法规、安全责任、安全科技、安全投入)。

4、企业安全生产教育的3种形式是指(员工三级安全教育、特

种作业人员安全培训和常常性安全教育)。

5、三级安全教育是指入厂员工的(公司、厂)级安全教育、(车间)级安全教育和(岗位(工段、班组))安全教育，它是厂矿企业安全生产教育制度的根本形式。

6、劳动保护是指依据国家法律、法规，依靠技术进步和科学治理，实行组织措施和技术措施，消退危及人身安全安康的不良条件和行为，防止事故和职业病，保护劳动者在劳动过程中的安全与安康，其内容

包括：(劳动安全、劳动卫生、女工保护、未成年工保护、工作时间与休假制度)。

7、机器明露的(齿轮)、(皮带轮)、电锯、(传送带)、(飞轮)等部位必需安设防护装置。

8、安全生产治理，坚持安全第一、预防为主、综合治理的方针。

9、特种作业包括：(一)电工作业;(二)金属焊接切割作业;(三)起重机械(含电梯)作业;(四)企业内机动车辆驾驶;(五)登高架设作业;(六)锅炉作业(含水质化验);(七)压力容器操作;(八)制冷作业;(九)爆破作业;(十)矿山通风作业(含瓦斯检验);(十一)矿山排水作业(含尾矿堤作业);(十二)由主管部门提出并经国家有关部门批准的其他作业。

特种作业人员必需具备的条件为：(一)年龄满18周岁;(二)身体安康，无阻碍从事相应工种作业的疾病和生理缺陷;(三)初中以上文化程度，具备相应工种的安全技术学问，参与国家规定的安全技术理论和

实际操作考核并成绩合格;(四)符合相应工种作业特点需要的其他条件。10、职业病：企业、事业单位和个体经济组织的劳动者在(职业)

活动中，因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害物质等因素而引起的疾病叫(职业病)。

特点：(1)有明确的病因;(2)导致职业病的职业危害因素大多是可以检测的，而且需到达肯定程度，才能致病;(3)在接触同样因素的人群中常有肯定的发病率;(4)有肯定的临床病症;(5)不少职业病，目前尚无特效治疗;(6)职业病是可以预防的。

11、在金属容器内、管道内、铁平台上、隧道内、矿膨内、潮湿环境等较恶劣环境中，允许使用的安全电压额定值是24伏。

12、职业危害一般包括：

(一)在生产过程中的危害，可分为化学因素的危害，如有毒物质和生产性粉尘的侵害;物理因素的危害，如高温高压、电离辐射、噪音等;生物因素的危害，如生产劳动过程中的疫病、细菌、病毒感染等。

(二)与劳动状况有关的危害，如作业时间过长，劳动负荷过重等。(三)与生产环境有关的危害，如厂房狭小，通风和照明不合理，缺

乏防寒取温存防暑降温设施等。

13、.我国劳动保护立法的四个层次是：(1)(《宪法》和根本法律)----由全国人民代表大会审议通过，以“中华人民共和国主席令“公布实施;(2)(根本法律以外的法律)--由全国人大会审议通过，以“中华人民共和国主席令“公布实施;(3)(行政性法规)--由国务院制定，以“国务院令“公布实施;(4)(地方性法规)--由各省、自治区、直辖市人大及其会制定并公布实施。

14、事故查处“四不放过“原则是：

事故缘由未查清不放过，整改措施未落实不放过，有关人员未受到教育不放过，责任人员未处理不放过。

15、“三不损害