教师资格《小学教育学》复习题集(第537篇) .pdfVIP

教师资格《小学教育学》复习题集(第537篇) .pdf

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2019年国家教师资格《小学教育学》职业资格考前练

一、单选题

1.清朝政府宣布废除科举制度,兴办采用班级上课制的学校是在()。

A、1901年

B、1903年

C、1904年

D、1905年

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【答案】:D

【解析】:

2.在现代教育科学体系中,教育学是()。

A、应用学科

B、新兴学科

C、基础学科

D、边缘学科

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【答案】:C

【解析】:

C【解析】在现代教育科学体系中,教育学是基础学科。

3.首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来的哲学家是()。

A、培根

B、洛克

C、康德

D、柏拉图

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【答案】:A

【解析】:

英国哲学家培根最早将教育学从科学中划分出来而作为一门独立的学科。

4.“教育有法可依,但无定法可抄”,这说明教师劳动具有()。

A、情境性

B、创造性

C、示范性

D、个别性

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【答案】:B

【解析】:

教育对象的特殊性和教育情景的复杂性决定了教师劳动具有创造性。

5.教师采用一定方法促进和增强学生某一行为向教师期望的方向发展的教学行为是()

A、教学研究

B、教学反馈

C、教学评价

D、教学强化

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【答案】:D

【解析】:

本题考查教学强化的概念。

6.学校()聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。

A、可以

B、不得

C、特殊情况可以

D、经批准可以

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【答案】:B

【解析】:

《中华人民共和国义务教育法》第二十四条明确规定:学校不得聘用曾经因故意犯罪被

依法剥夺政治权利或者其他不适合从事义务教育工作的人担任工作人员。

7.课程目标有五个方面的规定性,它们是时限性、具体性、预测性、()。

A、操作性和指导性

B、指导性和灵活性

C、工具性和基础性

D、操作性和灵活性

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【答案】:A

【解析】:

课程目标可以采取多种形式来表述,一般而言,课程目标应该明确而清晰。它有五个方

面的规定性:①时限性:②具体性:③预测性:④操作性:⑤指导性。

8.师生关系平等主要是指()上的平等。

A、知识

B、心理

C、能力

D、人格

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【知识点】:第4章第3节师生关系的类型

【答案】:D

【解析】:

D【解析】学生作为一个独立的社会个体,在人格上是与教师平等的。

9.实质教育论认为教学的主要任务是()。

A、发展智力

B、培养思想品德

C、传授知识

D、发展个性

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【答案】:C

【解析】:

C【解析】实质教育论认为教学的主要任务是传授知识。

10.教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出()。

A、上升趋势

B、下降趋势

C、先升后降趋势

D、先降后升趋势

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【答案】:A

【解析】:

A【解析】教师的个人效能感随着教师教龄的增长而呈现出上升趋势。

11.在人的全面发展教育中,德育起着()作用。

A、导向和动力

B、关键

C、基础

D、物质

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