幼儿园小班新学期的工作计划标准范文(三篇).docVIP

幼儿园小班新学期的工作计划标准范文(三篇).doc

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幼儿园小班新学期的工作计划标准范文

一:教师应做到:

1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。

2、开饭时注意,预防烫伤幼儿。一定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前。

3、把好幼儿服药关,药一定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。

4、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班,一定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。

5、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。

6、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。

7、严格书写检查记录,及时清点人数和物品。

8、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。

9、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识。

10、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。

11、上下午班教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗及贵重物品要入库。

12、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放首位,眼睛不离开孩子,孩子到哪,教师的眼睛到哪。

二:在幼儿方面要做到:

要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养,对于幼儿我们要严格要求,从一点一滴开始努力。培养幼儿的自我保护能力,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。幼儿在园一天需要站队至少____次,我们希望做到井然有序,对幼儿提出要求,并利用小红花奖励

1、加强常规教育,做到井然有序,能自觉的排队洗手、喝水、小便等。

2、确保上下楼的安全,幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

3、幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西,懂得不能随便离开大人或集体。

4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

5、户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相帮忙,保证幼儿安全。

6、知道不能碰电插座等电器,用剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。

7、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不把异物放到嘴巴里。

8、在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。

幼儿园小班新学期的工作计划标准范文(二)

上学期,家长积极配合班级工作,自制玩教具,认真填写《幼儿成长记录》,精心设计《宝贝日记》。大力宣传团队,极力维护班级形象。孩子快乐入园、文明礼貌、爱唱爱跳,勇于展示自我,有较强的自我约束意识及上进心。三位老师团结合作,出色地完成教育教学任务,促进孩子身心健康、快乐、和谐发展。通过大家的不断努力,班级工作得到了园领导和家长的肯定。为今后更好地开展班级工作,特制订班级工作计划如下:

一、班级情况分析

经过一学期的幼儿园生活,孩子们在各方面都有了不同程度的进步和提高,基本上适应了幼儿园的生活,这应该感谢各位家长的支持与配合。孩子们基本上懂得:上课自觉做好,积极举手发言,乐于展示自我;午睡:悄悄上床,安静入睡;孩子们乐于参加集体活动,有明显的规则意识,榜样意识,并能与小朋友友好相处;知道自己的事情自己做,有事主动请老师帮忙,并初步懂得帮助别人,多数幼儿能用较完整的语言向老师表达自己的意愿,部分幼儿还能与小朋友聊天等。不足表现:偶尔有个别幼儿上课随便讲话,活动时打闹。

二、做好安全及卫生保健工作

幼儿园的安全工作是我园的重中之重,把幼儿的安全摆在首位。为了保证幼儿的安全,每星期开展一次安全教育课,带班时做到人到,心到,手到,玩游戏时有组织,有秩序的进行每项活动,注意孩子们的一举一动,防止撞伤跌伤。卫生保健工作是我们的工作重点,孩子的三餐搭配营养合理,教室、盥洗室、孩子的用具坚持天天消毒。孩子玩的玩具每周消毒一次。

三、出色完成教育教学目标

本学期五大领域具体目标如下:

(一)健康领域

1.了解简单的保健卫生知识,养成饮食卫生的习惯,懂得健康的重要性。

2.了解基本安全常识,学会简单保护自己,培养幼儿自我保护意识及能力。

3.发展幼儿基

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