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公共场所安全管理制度
1、抓好管理中的每个细节，是铸就企业良好品质的基础；从一点一滴做起是提高个人素养、树立文明形象的基础。
2、仪容仪表。着装应洁净得体，衣扣整齐，稳重大方，不敞胸露怀，不挽袖挽裤，不穿奇装异服，禁止穿背心、拖鞋。
3、讲究文明礼貌，工作中提倡使用普通话，语言规范文明，礼貌待人，不讲粗话、脏话，同事之间要和睦相处，互相团结、帮助。
4、遵守社会公德，爱护公共环境卫生，保持环境整洁，严禁随地吐痰、严禁乱扔果皮、纸屑等杂物，自觉养成良好的卫生习惯。
5、公共场所要保持安静、整洁，不可大声喧哗、吵闹，接打电话时语音柔和，音量适中，不可影响他人；严禁打架斗殴、肇事、偷窃、财博、酗酒、有伤风化、损坏公共财物等违纪违法行为。
6、用餐时不得大声喧闹和乱扔倒食物，剩余的应倾倒在指定地点，形成良好的就餐环境。
7、除在指定场所、时间外，不允许饮食、吸烟，外来人员有吸烟行为，应及时制止。
8、爱护公共设施，提倡节约用水、用电、办公用品，安全用电，提高警惕，防止火灾、盗窃、破坏等事件的发生。
9、出入会议室或领导办公室，主动敲门示意，进入房间随手关门。
10、正确使用爱惜饮用水器具，保持洁净，不得随意使用客用沙发。
11、尊老____，礼让妇女。
公共场所安全管理制度（二）
为了创建文明、健康、整洁、优美的校园环境，提供健康、安全、和谐的学校教育保障，每个师生要从我做起、人人参与、人人动手、人人遵守、持之以恒，自觉养成良好的个人卫生习惯，维护公共场所卫生，树立良好的文明道德风尚。根据《学校卫生管理条例》及相关要求，结合我校实际，特制定我校公共场所卫生管理制度。
一、卫生制度：
1、讲究卫生是精神文明建设的重要内容，优美、雅观的校园，整洁、舒适、卫生的公共场所是学校实施教书育人的重要保障。因此，增强卫生意识，改变卫生环境，建立严谨的卫生制度是学校教书育人的一个重要环节。
2、每天工作前，办公室、图书馆、实训车间（机房）、校园、教室、楼道等公共场所，都要安排人员打扫，及时整理办公用品，确保公共场所卫生。
3、各办公室室、图书馆、实训车间等公共场所，要建立严格的卫生值日制度，随时保持室内、外的良好卫生状况。
4、节假日前夕及有外事活动期间都要进行卫生大扫除，确保校园、室内外卫生保持一流标准；无卫生死角。
5、对于不认真打扫卫生，不遵守卫生制度的办公室、班级及个人行为，要给予批评教育。
6、学校爱国卫生小组将定期____严格检查，将检查结果作为各责任部门当年年终考核的重要依据。
二、卫生标准：
1、室内卫生标准：
①办公室。要求地面干净无杂物，办公用品要摆放整齐。墙角干净无蛛网，工作柜子上面无堆放物品。
②教室内卫生。地上无纸屑、无痰迹糖迹、墙上无污渍与球脚印（无残标无乱写乱画乱张贴现象），门窗洁净，讲台无积灰，沟角无杂物，垃圾筒日日清空。
③实训车间（机房）。要求机身干净，摆放规范，无灰尘污迹，无损坏，保管良好；地面整洁，无杂物。
④楼道走廊。要求干净整洁，无纸屑，无痰迹，无果皮等，两边墙壁无污渍痕迹，无乱贴乱画，扶手无灰尘，无损坏，手触摸处均干净。⑤教室、图书馆、会议室等有禁烟标志，纸屑、烟头、果皮、废弃物品要及时入垃圾篓，并及时倾倒清理。实验室有害物品和放射性侵蚀物要妥善保存，保持通风。
⑥食堂有严格操作、消毒等卫生管理制度。
2、室外卫生标准：
①路面卫生。要求校园路面没有纸屑、脏物、树叶等，做到“四无”即无垃圾、无污水（雨后积水必须及时清除）、无乱堆杂物、无卫生死角等。
②绿化带卫生。及时修理花枝并保持绿化带干净，无树叶，无杂物，无杂草丛生。条凳上无灰尘、果皮、纸屑和损坏。各种宣传标牌规范干净，垃圾筒摆放规范。
公共场所安全管理制度（三）
为了创建文明、健康、整洁、优美的校园环境，提供健康、安全、和谐的学校教育保障，每个师生要从我做起、人人参与、人人动手、人人遵守、持之以恒，自觉养成良好的个人卫生习惯，维护公共场所卫生，树立良好的文明道德风尚。根据《学校卫生管理条例》及相关要求，结合我校实际，特制定我校公共场所卫生管理制度。
一、卫生制度：
1、讲究卫生是精神文明建设的重要内容，优美、雅观的校园，整洁、舒适、卫生的公共场所是学校实施教书育人的重要保障。因此，增强卫生意识，改变卫生环境，建立严谨的卫生制度是学校教书育人的一个重要环节。
2、每天工作前，教师办公室、教室、校园、厕所、楼道等公共场所，都要安排人员打扫，确保公共场所卫生。
3、各公共场所，要建立严格的卫生值日制度，随时保持室内、外的良好卫生状况。
4、节假日前夕及有外事活动期间都要进行卫生大扫除，确保校园、室内外卫生保持一流标准；无卫生死角。
5、对于不认真打扫卫生，不遵守卫生制度的办公室、班级及个人行为，要给予批评教育。
6、学
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