九年级全册化学实验教案.docVIP

?九年级全册化学实验教案

一、实验1：测定空气中氧气的含量

【实验目的】

1.学习测定空气中氧气的含量实验方法。

2.掌握红磷燃烧消耗氧气的原理。

3.培养学生的实验操作能力和观察能力。

【实验原理】

红磷燃烧消耗氧气，五氧化二磷固体。通过测定红磷燃烧前后容器内压强的变化，可以计算出空气中氧气的含量。

【实验步骤】

1.装配实验装置，确保气密性良好。

2.加入适量的红磷，点燃酒精灯，加热红磷至燃烧。

3.观察并记录燃烧前后容器内压强的变化。

4.根据压强变化计算空气中氧气的含量。

【实验注意事项】

1.确保实验装置气密性良好，避免气体泄漏。

2.控制红磷的用量，不宜过多或过少。

3.点燃酒精灯时，注意安全，避免火焰过大。

二、实验2：制作二氧化碳气体的简易发生装置

【实验目的】

1.学习制作二氧化碳气体的简易发生装置。

2.掌握稀盐酸与大理石反应二氧化碳气体的原理。

3.培养学生的实验操作能力和创新能力。

【实验原理】

稀盐酸与大理石反应二氧化碳气体、水和氯化钙。通过制作简易发生装置，可以方便地产生二氧化碳气体。

【实验步骤】

1.准备大理石和稀盐酸。

2.装配实验装置，将大理石放入装置中。

3.缓慢滴加稀盐酸，观察二氧化碳气体的产生。

4.收集二氧化碳气体，可用于后续实验。

【实验注意事项】

1.确保实验装置安全可靠，避免气体泄漏。

2.控制稀盐酸的滴加速度，避免反应过快。

3.佩戴防护用品，如护目镜，防止飞溅伤人。

三、实验3：探究燃烧的条件

【实验目的】

1.学习燃烧的条件。

2.掌握可燃物、氧气和着火点的概念。

3.培养学生的实验操作能力和分析能力。

【实验原理】

燃烧需要可燃物、氧气和达到一定的着火点。通过实验探究不同条件下燃烧的发生，可以了解燃烧的基本条件。

【实验步骤】

1.准备实验器材，如蜡烛、火柴、铁丝等。

2.进行实验，观察不同条件下燃烧的发生。

【实验注意事项】

1.注意实验安全，避免使用易燃易爆物品。

2.严格遵守实验操作步骤，防止意外发生。

3.佩戴防护用品，如实验服、手套等。

四、实验4：制作指示剂

【实验目的】

1.学习制作指示剂。

2.掌握指示剂的原理和应用。

3.培养学生的实验操作能力和创新能力。

【实验原理】

指示剂是一种能够根据溶液pH值的变化而改变颜色的化学物质。通过制作指示剂，可以了解指示剂的制备过程和应用。

【实验步骤】

1.选择适当的植物花瓣或果实，提取其中的色素。

2.将提取的色素与酒精或其他溶剂混合，制备指示剂溶液。

3.测试指示剂溶液的酸碱变色范围。

4.应用于实际实验，如酸碱滴定等。

【实验注意事项】

1.确保实验材料的安全性和质量。

2.注意实验操作过程中的安全防护。

3.严格按照实验步骤进行，避免误差发生。

五、实验5：测定溶液的酸碱度

【实验目的】

1.学习测定溶液的酸碱度。

2.掌握使用pH试纸的方法。

3.培养学生的实验操作能力和观察能力。

【实验原理】

pH试纸是一种根据溶液的酸碱度变化而改变颜色的试纸。通过将pH试纸放入溶液中，可以根据颜色变化来判断溶液的酸碱度。

【实验步骤】

1.准备pH试纸和标准比色卡。

2.将pH试纸放入溶液中，等待片刻。

3.观察pH试纸的颜色变化，并与标准比色卡进行对比。

4.根据颜色变化确定溶液的酸碱度。

【实验注意事项】

1.使用pH试纸时，避免直接用手触摸，以免污染。

2.

六、实验6：制取氧气

【实验目的】

1.学习实验室制取氧气的原理和操作。

2.掌握过氧化氢分解制取氧气的实验方法。

3.培养学生的实验操作能力和实验设计能力。

【实验原理】

过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解水和氧气。通过控制实验条件，可以制取氧气。

【实验步骤】

1.装配实验装置，确保安全漏斗和导管的连接正确。

2.将过氧化氢溶液加入安全漏斗中，加入少量二氧化锰作为催化剂。

3.慢慢打开安全漏斗的阀门，使过氧化氢溶液缓慢流出，观察氧气的产生。

4.收集氧气，并进行氧气的检验。

【实验注意事项】

1.确保实验装置的气密性，避免氧气泄漏。

2.佩戴防护用品，如手套、护目镜，防止溅伤。

3.过氧化氢溶液为强氧化剂，处理时要谨慎。

七、实验7：探究水的组成

【实验目的】

1.学习水的组成及电解水的原理。

2.掌握使用电解水装置进行实验的操作。

3.培养学生的实验操作能力和分析能力。

【实验原理】

水在电解过程中分解成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的。

【实验步骤】

1.装配电解水装置，连接电源和电解池。

2.将水加入电解池中，加入少量氢氧化钠提高导电性。

3.开启电源，观察电解过程中的气体产生。

4.收集氢气和氧气，并验证它们的