研究性学习指导教案.docVIP

?一、研究性学习概述

1.教学目标：

了解研究性学习的概念和特点

掌握研究性学习的基本步骤和技巧

培养学生的独立思考和问题解决能力

2.教学内容：

研究性学习的定义和意义

研究性学习的目标和原则

3.教学方法：

讲授法：讲解研究性学习的概念和特点，引导学生理解研究性学习的重要性

案例分析法：分析典型案例，让学生了解研究性学习的实际应用

小组讨论法：分组讨论，分享学习经验和困惑，共同提高

4.教学准备：

准备相关教材和参考资料

设计案例分析和讨论题目

5.教学过程：

引入：介绍研究性学习的概念和意义，引导学生关注研究性学习

讲解：详细讲解研究性学习的目标和原则，阐述基本步骤和技巧

案例分析：分析典型案例，让学生了解研究性学习的实际应用

小组讨论：分组讨论，分享学习经验和困惑，共同提高

二、研究性学习的选题和文献综述

1.教学目标：

掌握选题的原则和方法

学会进行文献综述的基本技巧

培养学生的信息检索和分析能力

2.教学内容：

选题的原则和方法：客观性、主观性、创新性、可行性

3.教学方法：

讲授法：讲解选题的原则和方法，引导学生掌握文献综述的技巧

实践操作法：指导学生进行文献检索和分析，提高信息处理能力

小组讨论法：分组讨论，分享学习经验和困惑，共同提高

4.教学准备：

准备相关教材和参考资料

设计实践操作题目和讨论题目

5.教学过程：

引入：回顾上节课的内容，引导学生关注选题和文献综述的重要性

讲解：详细讲解选题的原则和方法，阐述文献综述的意义和步骤

实践操作：指导学生进行文献检索和分析，提高信息处理能力

小组讨论：分组讨论，分享学习经验和困惑，共同提高

三、研究性学习的研究设计和数据收集

1.教学目标：

掌握研究设计的基本原则和方法

学会进行数据收集的技巧和注意事项

培养学生的实证研究和数据分析能力

2.教学内容：

研究设计的原则和方法：目的性、科学性、可行性、伦理性

数据收集的意义和步骤：制定计划、选择样本、实施调查、整理数据

3.教学方法：

讲授法：讲解研究设计的原则和方法，引导学生掌握数据收集的技巧

实践操作法：指导学生进行实证研究和数据分析，提高研究能力

小组讨论法：分组讨论，分享学习经验和困惑，共同提高

4.教学准备：

准备相关教材和参考资料

设计实践操作题目和讨论题目

5.教学过程：

引入：回顾前两节课的内容，引导学生关注研究设计和数据收集的重要性

讲解：详细讲解研究设计的原则和方法，阐述数据收集的意义和步骤

实践操作：指导学生进行实证研究和数据分析，提高研究能力

小组讨论：分组讨论，分享学习经验和困惑，共同提高

1.教学目标：

学会进行数据分析的基本方法

培养学生的论文写作和表达能力

2.教学内容：

数据分析的方法：描述性统计、推断性统计、定性分析

3.教学方法：

小组讨论法：

六、研究性学习的成果展示和评价

1.教学目标：

学会如何有效地展示研究成果

了解研究性学习评价的标准和方法

培养学生的沟通能力和自我评价能力

2.教学内容：

成果展示的形式和技巧：口头报告、海报展示、PPT演示

评价的标准和方法：过程性评价、终结性评价、自我评价、同伴评价

3.教学方法：

讲授法：讲解成果展示的形式和技巧，引导学生理解评价的重要性

模拟演示法：进行成果展示的模拟演示，让学生学习有效的展示方法

小组讨论法：分组讨论，分享学习经验和困惑，共同提高

4.教学准备：

准备相关教材和参考资料

设计成果展示的模拟环境和评价标准

5.教学过程：

引入：回顾前几节课的内容，引导学生关注成果展示和评价的重要性

讲解：详细讲解成果展示的形式和技巧，阐述评价的标准和方法

模拟演示：进行成果展示的模拟演示，让学生学习有效的展示方法

小组讨论：分组讨论，分享学习经验和困惑，共同提高

七、研究性学习案例分析

1.教学目标：

分析研究性学习的成功案例

学习案例中的成功经验和方法

培养学生分析问题和解决问题的能力

2.教学内容：

选择典型的研究性学习案例

分析案例中的研究过程和成果

3.教学方法：

讲授法：讲解分析案例的方法和步骤

案例分析法：分析典型案例，让学生学习成功经验和方法

小组讨论法：分组讨论，分享学习经验和困惑，共同提高

4.教学准备：

准备相关教材和参考资料

选择合适的案例进行分析

5.教学过程：

引入：引导学生关注研究性学习案例分析的重要性

讲解：讲解分析案例的方法和步骤

案例分析：分析典型案例，让学生学习成功经验和方法

小组讨论：分组讨论，分享学习经验和困惑，共同提高

八、研究性学习计划和时间管理

1.教学目标：

学会如何制定研究性学习计划

掌握时间管理的方法和技巧

培养学生规划和管理项目的能力

2.教学内容：

研究性学习计划的制定：目标设定、任务分解、时间分配

时间管理的方