游戏作文之撕名牌游戏心得体会.docx

游戏作文之撕名牌游戏心得体会

撕名牌游戏心得体会

【篇一：趣味运动会感想】

趣味运动会感想

迎着和煦的阳光，伴着花开的季节。2015年4月25日，山东xx建设项目管理有限公司专业承办了欢快而精彩的趣味运动会，来自公司各分处室的6支代表队百多名运动员参加。本次运动会以趣味性为主题，意在鼓励全体同事广泛参与，促进同事在工作之余进行广泛交流。丰富了员工的文娱生活，更激励了广大员工以强健的体魄和饱满的热情投身到公司的发展中。

运动会的内容丰富多彩，有指压板上的两人三组接力、瞎子背瘸子撕名牌，抢凳子，跳大绳和拔河5个项目。我有幸参加了抢凳子和拔河比赛。抢凳子我获得女生第二名，拔河大家拼尽全力，虽败犹荣。运动员们不屈不挠、努力拼搏的精神感染着赛场每一位观众，为运动员加油喝彩。场上气氛热烈、人声鼎沸，参赛伙伴们更是尽情宣泄着自己的激情。比赛时，伙伴们同心协力、奋力拼争，尽情享受趣味运动及工作和谐带来的快乐。助威呐喊的队伍从别的比赛场地聚拢过来，有的为胜利者庆祝，有的为落后者鼓劲，更有人磨拳擦掌跃跃欲试。

这次趣味运动会留给我们的不仅仅是奖品和名次，更是一种态度、一种永不磨灭的体育精神！活动期间留下了多少欢笑，书写了多少成功，承载了多少荣耀，见证了多少感动。事情，没有简单的;同样，事情，没有完美的。也就是那句话：没有最好，只有更好。我相信，如果再来一次的话，每个队伍都能够提高质量，缩短时间，取得

更好的成绩。可是，这次机会仅有一次。这和我们的工作，生活是一致的。有时候我们可能因为一个小的细节，那将会导致失误，甚至错误。不同的是，我们的工作一直在进行，而这次运动会就只有一次。所以，在工作中我们要提前做好打算，尽量的把每一个环节都认真的考虑到，避免发生失误。就算我们发生失误时，我们也要积极地去总结经验，争取在以后的工作中不要再重复发生。只有总结失误，我们才能进步！

本次趣味运动会给我留下了许多深刻的印象：场下围观的人，在竞技场上的人，站到领奖台上的人，不管是哪些人都在以积极欢乐的心态参与着。勇于拼搏的运动员、跑前跑后的工作人员、不辞辛苦的裁判员和呐喊助威的观众，这里所有的人无一不为这运动会喝彩。在感受快乐，放松心情的同时，培养了伙伴们的团队协作精神，对于融洽干群关系、和谐同事关系、增强集体荣誉感大有裨益。这是一次成功的、有意义的趣味运动会。

【篇二：春游心得】

春游心得

周日，学生会秘书部和学习部为促进友谊组织了这次踏青，说到这次春游，就直接想到一个字——累，不是一般的累，是非常的累！！！！！但是呢，还是有收获的，我看到了大家坚持不懈的一面耶，虽然走过去路上都说坚持不住了，要打车过去，但还是没有一个人是坐车去的，每个人都坚持到了最后，以前认为，现代的人都是非常没毅力的，所以常常想着要怎么样才能磨练自己的毅力，这次的春游虽然很累，但是，大家都已经互相了解了，所以说收获还是很大的。晴空万里，我怀着激动不已的心情走在路上，想象今天的快乐行程。一路上，同学们都兴高采烈地议论着这次春游的行程，一片春意盎然、生机勃勃的景象，天气也正如我们的心情一样格外的晴朗。春天，真的来了！伴随这一路的美景，我们走到了保定植物园。我们随着队伍，来到了草地，负责人给我们讲今天的活动规则。这次活动出来主要是做游戏，我发现所有游戏都需要大家掌握技巧，然后需要大家的配合需要团结起来，共同对抗别人才能赢。为了增强各部员的凝聚力、归属感，体

在规定时间内去换成真实的钱，在学校的太阳花超市买自己想要的东西。这种形式是真得模拟去银行办理业务的流程，学生很自觉得排队等待叫号，我想这些没有他们老师长期的坚持是做不到这样的。

二、对个别化教学的认识

据班主任龚老师介绍在每学期末的时候教师会制定好下学期的教学主题，主题教学与我们学校的分科教学有所不同，他们更加注重功能性的学习。教室里贴着本学期每个学生的iep目标，教师在各个例行性活动中融入每个学生的个别化目标。看到九年二班的个别化目标后我发现，他们所达到的不仅限于平时的听、说、读、写，而是包括很多像会主动做好课前准备、安排自己的大课间活动、帮助同学、服务他人、交往礼仪、社区购物等等。

三、有条不紊的每日常规

班级里每天有一位不同的值日班长，他在值日这天必须做的工作，包括点名、看月历日历和天气、课程预告、回顾课程等。每天三十分钟的晨间活动，其中点名活动环节大有文章，值日班长点名，叫到名字的同学，在“已到”的一栏贴上自己的名字卡片，未到的学生贴在“迟到请假”一栏，接着是游戏环节，都是很普通却又好玩的，每天老师选择两个不同的游戏有学生选择喜欢的游戏，把自己的名字卡片贴到相对应游戏的下方少数服从多数，例如有123木头人、抢凳子、撕名牌、连连看等。这个环节我已在自己班级中运用发现学生的兴趣和积极性真的非常高。在整个常规的