液体的压强——教学设计.docVIP

液体的压强——教学设计.doc

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标题液体的压强——教学设计摘要本文介绍了液体压强的概念定义影响因素以及应用实例,旨在激发学生的兴趣,并培养学生基于实际操作的认知能力和科学素养通过实验让学生理解和体验液体压强的性质,同时,也鼓励他们将学到的知识应用于现实生活中关键词液体压强,教学设计,实验,应用实例,化学原理,物理学总结本文详细阐述了液体压强的概念特点及其在生活中的应用,旨在培养学生的科学素养和认知能力,同时也能让他们意识到科学的重要性

液体的压强——教学设计

液体的压强教学设计|2009/8/10

液体的压强教学设计|2009/8/10

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液体的压强教学设计|2009/8/10

液体的压强教学设计|2009/8/10

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液体的压强教学设计物理教学技能大赛济南大学2009-8-10作者:

液体的压强教学设计

物理教学技能大赛

济南大学

2009-8-10

作者:

液体的压强教学设计

物理教学技能大赛

【教学目标】

一、情感、态度及价值观

1.通过本节课学习培养学生对科学的兴趣爱好;

2.通过实验、讨论等方法培养学生客观的科学态度;

3.提高学生将科学知识用于实践的意识。

二、能力目标

1.对于周围事物的观察力及发现其特性、共性的能力;

2.进一步提高运用所学知识来分析遇到问题的能力。

三、知识目标

1.理解液体内部压强产生的原因和特点;

2.了解液体内部压强与哪些因素有关;

四、过程与方法

1.通过实验来确定液体内部存在压强及其特点;

2.通过实验及理论分析了解液体压强的影响因素;

3.让学生知道一种通过实验分析问题的方法。

3.查阅一些关于河坝建设的相关资料。

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