- 1、本文档共19页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
论文题目:2.2kw小容量直流电动机不可逆调速系统设
计
学号姓名:郜宝琦系部:电气工程系专业名称:机电一体化指导教师:庄丽
2012年12月24日
包头职业技术学院电气工程系机电一体化专业毕业设计论文
包头职业技术学院电气工程系
毕业设计任务书
一(题目:
2.2kw小容量直流电动机不可逆调速系统设计
二(设计性能要求:
调速范围10D15,静差率10s15,1.
2.当负载确定时,系统能自动调节保证转速不能变
3.能迅速制动
三(设计任务:
1.设计合适的控制方案。
2.画出电路原理图
3.写出如何选择电路。
4.写出设计说明书,要求字迹工整,原理叙述正确。
5.列出元件明细表附在说明书的后面。
I
包头职业技术学院电气工程系机电一体化专业毕业设计论文
前言
在电机的发展史上,直流电动机有着光辉的历史和经历,皮克西、西门子、格拉姆、爱迪生、戈登等世界上著名的科学家都为直流电机的发展和生存作出了极其巨大的贡献,这些直流电机的鼻祖中尤其是以发明擅长的发明大王爱迪生却只对直流电机感兴趣,现而今直流电机仍然成为人类生存和发展极其重要的一部分,因而有必要说明对直流电机的研究的重要性。
直流电动机具有良好的起动、制动性能,宜于在大范围内平滑调速,在许多需要调速或快速正反向的电力拖动领域中得到了广泛的应用。从控制的角度来看,直流调速还是交流拖动系统的基础。早期直流电动机的控制均以模拟电路为基础,采用运算放大器、非线性集成电路以及少量的数字电路组成。最早调速系统是由交流电动机拖动直流发电机(G)给直流电动机(M)供电,通过调节发电机的励磁电流以改变其输出电压,达到直流电动机调速目的。这种调速系统简称G-M系统,但这种系统需要两台与直流电动机容量相当的电机,因此设备多,体积大,费用高,噪声大,控制系统的硬件部分非常复杂,功能单一,而且系统非常不灵活、调试困难,维护不方便。阻碍了直流电动机控制技术的发展和应用范围的推广随着半导体技术的发展,为直流电动机的控制提供了更大的灵活性,并使系统能达到更高的性能。更为经济可靠、性能优越的晶闸管变流器出现了,由晶闸管变流器(VT)向电动机(M)供电的系统简称V-M系统,相比之下V—M系统在经济性、可靠性和技术性能上显示出较大的优越性。可以节约人力资源和降低系统成本,从而有效的提高工作效率。
本文首先明确了设计的任务和要求,在了解了单闭环直流调速系统的调速原理后,依次对调速系统中的主电路、触发电路、PI调节器、给定环节进行了设计,并且附有相关的原理图
-2-
包头职业技术学院电气工程系机电一体化专业毕业设计论文
目录
1系统整体方案的确定............................................................................................................1
1.1调速系统的确定..........................................................................................................1
1.2系统的组成与选择......................................................................................................2
1.2.1主电路及励磁绕组回路....................................................................................2
1.2.2触发电路............................................................................................................4
1.2.3PI调节器............................................................................................................7
1.2.4给定环节............................................................................................................9
1.2.5反馈环节............
您可能关注的文档
- 2022年上海市初中语文课程终结性评价指南.docx
- 2022年枣庄技师学院工作人员招聘考试真题.docx
- 2022年枣庄科技职业学院工作人员招聘考试真题.docx
- 《山东省生产安全事故隐患排查治理办法》课件.pptx
- 《商务数据分析与应用》实验教学大纲(本科).doc
- 《生物质能利用技术》课件.pptx
- 《失业的经济学解释》课件.pptx
- 《食品质量与安全管理》全套课件(共11章完整版)ppt.pptx
- 《数字逻辑电路》课件.pptx
- 《税法》教学教案.docx
- 2024-2025学年培养自我效能感的小学心理教育设计.docx
- 鲁教版美术一年级下册 第5课《有趣的半圆形》 教学设计.docx
- 2024-2025学年学校环境与霸凌行为的联系教学设计.docx
- 2024-2025学年培养小学生时间管理能力的教学设计.docx
- 4.12依法生产经营,保护环境(教学设计)-《职业道德与法律》同步教学(高教版).docx
- (中职) 网店客服(第二版)教案8-1同步教学教案.docx
- 2024-2025学年培养小学生自我调节能力的德育设计.docx
- 2024-2025学年小学安全教育教学设计的多媒体运用.docx
- 2024-2025学年小学安全教育观念教学设计总结.docx
- 人教版七年级音乐上册(简谱)第2单元 《歌唱祖国》教学设计.docx
文档评论(0)