安徽省亳州市潘楼中学2022年高二物理测试题含解析.docx

安徽省亳州市潘楼中学2022年高二物理测试题含解析.docx

  1. 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

安徽省亳州市潘楼中学2022年高二物理测试题含解析

一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意

1.有两只不同的电阻R1、R2,且R1∶R2=2∶1。现分别通以如图所示的正弦交流电和方波形交流电,两种交流电的周期相等。在正弦交流电的一个周期内,正弦交流电在R1上产生的焦耳热为Q1,方波形交流电在R2上产生的焦耳热为Q2。则Q1∶Q2等于?

A.1∶1?????????

B.2∶1

C.1∶2?????????

D.4∶1

参考答案:

A

2.(单选)如图所示,两束单色光a、b自空气射向玻璃,经折射后形成复合?

光束c,下列说法中正确的是(??)

A.从玻璃射向空气,a光的临界角小于b光的临界角

B.玻璃对a光的折射率小于玻璃对b光的折射率

C.经同一双缝所得干涉条纹,a光条纹宽度小于b光条纹宽度?

D.在玻璃中,a光的速度等于b光的速度

参考答案:

B由光路图可知:光折射率大于光折射率,从玻璃射向空气a光的临界角大于b光的临界角,A错;B正确;由可知光条纹的宽度决定于光的频率,由折射率可知a光的频率小于b光的频率,即a光条纹宽度大于b光条纹宽度,C错;由可知在玻璃中,a光的速度大于b光的速度,D错;从而本题选择B答案。

3.(多选)物理学的发展是许多物理学家奋斗的结果,下面关于一些物理学家的贡献说法正确的是

A.安培通过实验发现了通电导线对磁体有作用力,首次揭示了电与磁的联系

B.奥斯特认为安培力是带电粒子所受磁场力的宏观表现,并提出了著名的洛伦兹力公式

C.库仑在前人工作的基础上通过实验研究确认了真空中两个静止点电荷之间的相互作用力遵循的规律——库仑定律

D.法拉第不仅提出了电场的概念,而且采用了画电场线这个简洁的方法描述电场

参考答案:

CD

4.(多选)弹簧振子做简谐运动,t1时刻速度为v,t2时刻速度也为v,且方向相同.已知(t2-t1)小于周期T,则(t2-t1)(v≠0) ()

参考答案:

AB

5.如图所示,质量相等的两个滑块位于光滑水平桌面上.其中弹簧两端分别与静止的滑块N和挡板P相连接,弹簧与挡板的质量均不计;滑块M以初速度v0向右运动,它与档板P碰撞(不粘连)后开始压缩弹簧,最后,滑块N以速度v0向右运动.在此过程中()

A.M的速度等于0时,弹簧的弹性势能最大

B.M与N具有相同的速度时,两滑块动能之和最小

C.M的速度为v0/2时,弹簧的长度最长

D.M的速度为v0/2时,弹簧的长度最短

参考答案:

BD

本题考查的是动量守恒问题与能量守恒问题,当两个滑块具有相同速度时,弹簧的弹性势能最大,此时两滑块动能之和最小,弹簧长度最短,A错误,B正确;弹簧长度最长时,M停止运动,故C错误;弹簧长度最短时:根据动量守恒;D正确;

二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分

6.如图2所示为光控开关电路的逻辑电路图,用发光二极管LED模仿路灯,RG为光敏电阻,R1的最大阻值为51k?,R2为330?。?为斯密特触发器。当光照较暗时,LED

??(发光、不发光);要想在光线更强时LED亮,应该把R1的阻值?????(调大、调小)。

参考答案:

发光,调小

7.构成家用电器电路的三种基本元件分别是,电阻器,????????????,????????????

参考答案:

电容器???电感器

8.在图示电路中,三个电阻的阻值分别为、和,A、B间的总电阻大小为。若在A、B间加一恒定电压,则通过和的电流之比为。

参考答案:

9.(6分)已知传输无线电广播信号的电磁波波长为550米,而传输电视信号的电磁波波长为0.566米,它们中频率较高的是________信号,在山区中传播时________信号更不易受山坡阻挡。

参考答案:

电视;无线电广播

10.某研究性学习小组在探究电荷间的相互作用与哪些因素有关时,设计了以下实验:

(1)该组同学首先将一个带正电的球体A固定在水平绝缘支座上。把系在绝缘细线上的带正电的小球B(图中未画出)先后挂在图中P1、P2、P3位置,比较小球在不同位置所受带电体的作用力的大小。同学们根据力学知识分析得出细线偏离竖直方向的角度越小,小球B所受带电球体A的作用力??????????

(填“越大”或“越小”或“不变”),实验发现小球B在位置??????细线偏离竖直方向的角度最大(填“P1或P2或P3”)

(2)接着该组同学使小球处于同一位置,增大或减少小球A所带的电荷量,比较小球所受作用力大小的变化。如图,悬挂在P1点的不可伸长的绝缘细线下端有一个带电量不变的小球B。在两次实验中,均缓慢移动另一带同种电荷的小球A。当A球到达悬点P1的正下方并与B在同一水平线上B处于受力平衡

文档评论(0)

188****8641 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档