2025优化设计一轮课时规范练56 空间点、直线、平面之间的位置关系 .pdf

2025优化设计一轮课时规范练56 空间点、直线、平面之间的位置关系 .pdf

  1. 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

课时规范练56空间点、直线、平面之间的位置关系

一、基础巩固练

L下列条件一定能确定一个平面的是()

A.空间三个点

B.空间一条直线和一个点

C.两条相互垂直的直线

D.两条相互平行的直线

2.下列推理错误的是()

A.AEZ,AEq,BEl,BEq=Iu以

B.Aea,Ae8,Beq,be片以n=AB

C./《o,AEZ=A^a

D.AEl,lua=AEa

3.(2024-贵州贵阳模拟)如图,在直三棱柱ABC-AiBiCi中,AB=AC=AAi,ZBAC=60°,则

文档评论(0)

鼎天教育 + 关注
实名认证
内容提供者

教师资格证持证人

该用户很懒,什么也没介绍

领域认证该用户于2023年04月13日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档