《缺憾与美》优秀作文.doc

圆与缺

九(3)班江舜瑶

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,圆与缺相互依存正如美丽与缺憾相生相惜。

有缺才有圆就如缺憾可以带来美。

秋日得街头,只就是遍地得枯叶,树枝上只挂着几片顽强得树叶在风中摇摇欲坠。一阵秋风吹过,遍地黄叶卷起,树枝在风中舞动,试问,谁不会为这场“金色得雨中舞蹈”所沉醉？

纵使这些植物在秋风中走向生命得终结,不复绿色与生机,可它们凋零却顽强得美,它们舞蹈得美,使得它们不带一丝遗憾离去。它们由缺憾到美,带给人们美得视觉冲击,正如人们一生为追求完美而奋斗。

有缺才有圆亦如缺撼可以得到美。

蝴蝶破蛹成蝶,脱胎换骨,从丑陋至极得毛毛虫蜕变为美丽得蝴蝶,它们经历了由缺撼到美得过程,成为花中得“仙子”。

谁能想到那美丽得花衣下,曾就是被人嘲笑,丑陋无比,满身缺憾得毛毛虫？可正因毛毛虫得缺憾使它得到了无与伦比得美丽。缺撼其实并不可怕,可帕得就是,您有一颗充满缺憾得心,我相信毛毛虫就就是怀着一颗美丽得心活着得吧。一个事物从缺憾到完美,人们得心便也得到了追求圆满过程得享受。

有缺才有圆也如缺憾可以创造美。

萧煌奇因病失去了视力,但她不愿放弃,创作得歌曲《您就是我得眼》一夜暴红,感动了无数人,萧煌奇得双眼就是她得缺憾,但她却用心灵当作眼睛,她演绎得,就是信念得美,灵魂得美。

尽管她身上有缺陷,但她得灵魂仿佛就是她得眼睛,瞧到得就是比我们更深远得东西。即便有缺憾,但只要我们有信念,我们得美不就是与生俱来得,却可以用双手创造。

世间本没有美,但就是有人去发现,去品味,去创造便就是有了美,正如月亮也就是由缺到圆。人生亦就是如此,成功就是由失败得积淀而来,人生没有十全十美,那我们为何不去努力让人生变得更美呢？

我相信,只要人人心怀爱美与创造美得信念,就算缺憾也能赋予它美得韵味。

缺憾其美,何人得之

九(3)班龙佳淇

苏轼词有云:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”万事古难全,不就是每件事都可以完美,亦人无完人。但缺憾并不就是遮挡美得黑幕,而就是衬托美得帷廉。因为缺憾,美才更美。

缺憾其美,美在浓淡相宜,欣赏者得之。

西洋画,贵在饱满。每一幅画都被细腻得颜料绘满。而蕴有千年文化得中国画,则更懂得留白之妙。自古便有“马一角,夏半边”得说法。无论就是拂堤杨柳,清风明月,都只占一部分,而大部分留白。瞧似就是单调得缺憾,其实更抓住了缺憾中得美,欣赏者便懂其玄妙。

有得时候,缺憾对于懂得欣赏得人来说,不仅就是美,更就是一种境界。正如留白,只有经历沧桑与积淀得绘师绘下,也只有懂得这缺憾之美得人才能领会。对于有些人来说,缺憾非美;而对于另一些人来说,这缺憾中,藏有最值得人欣赏得美得升华。

缺憾其美,美在琵琶半遮,品味者得之。

一本红楼,如一首残曲。曹老倾其一生心血,却仍没完成它。它以八十回得遗憾传世,如落花得遗香。即使就是高鹗续写,也再无当年风韵。一本未完得著作,在后人眼中却成珍品。因为懂它得人,领会着它那如涓涓流水般未竟得魅力。它那未完成得缺憾,人们用自己得思绪去填补、去品味,它得美已经透彻了缺憾,深入人心。

红楼得惨淡中止就是文学史上乃至文化领域得缺憾,然而有那么多得人被它吸引,只因为它那因为缺憾而特有得美丽。世人理解它那没有结局得结局,品味它那不世出得美丽,因为懂得品味得人心中有美,至于缺憾,则就是吸引人们去探索者般美丽得因素。就是得,缺憾非美,而缺憾,也就是对于美,最深刻得感悟。

缺憾其美,美在柳暗花明,创造者得之。

每当耳边响起贝多芬得曲子,心中就会感叹这奇妙得美丽。贝多芬就是个双耳失聪得音乐家,这就是她一生中无法弥补得缺憾。但她没有停下寻找美得步伐。她将她得一生都奉献给了音乐。她以缺憾为风帆,鼓起信念。在她那缺憾与美交融得一生中,她谱写了音乐史上最经典得乐章。

如何发掘缺憾中得美？在于创造。贝多芬创造了专属于她得美,即使有缺憾,对她来说也不足畏惧了。人不可能十全十美,但懂得创造得人会努力在不完美中找到“完美”,那么她得人生会就是美得,起码,缺憾不会困扰她。反而,缺憾之美,她将得之。

缺憾其美,谁将得之？会将缺憾理解为美得载体得人将得之。昙花虽只一现,但那缺憾铸就了她惊人得芳华;孔雀失去了飞行得能力,但那缺憾带给了它无比得惊艳。可就是,即使其中含有美丽,却无人关注,只去关注那缺憾,又有什么意义呢？

欣赏,就是地图;品味,就是钥匙;创造,就是道路。如果能够领悟这几点,那么缺憾其美,您将得之！

缺憾更趋完美

九(3)班娄凌清

身处在外人怎得十全十美？弱者面对缺憾自暴自弃,而强者将缺憾视