《记金华的双龙洞》2.pptx

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;检查生字词;善于发现:;浙江油桐一簇或浓或淡臀部

上源稍微额角擦伤蜿蜒

石钟乳;思考:1、作者是按照怎样的顺序游览双龙洞的呢?

2、描写了哪些景点?有哪些特点?

理清线索:游览的先后顺序

(路上--洞口→外洞→孔隙→内洞→出洞)

;根据图示,对照课文,划分段落,归纳段意。;入口;(1)叶圣陶爷爷在去双龙洞的路上看见了什么景色?各有什么特点?哪个词概括了它们的特点?

(2)“明艳”是什么意思?为什么作者会感到“眼前一片明艳”?(心情)

;映山红;油桐;新绿;;;;;一路迎着溪流。随着山势,溪流时而宽,时而窄,

时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。;总结:作者沿途看到了什么?作者是怎样描述这些景物的?

;二、学习洞口与外洞部分

听朗读,谈谈洞口与外洞各自给你留下了怎样的印象。

;洞口外的景色使你产生什么感觉?读一读,说一说。

;在洞口抬头望,山相当高,突兀森郁,很有气势。洞口像桥洞似的,很宽。;外洞;三、学习孔隙部分

听朗读,谈谈洞口与外洞各自给你留下了怎样的印象。

;怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。;我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底了,才说一声“行了”,船就慢慢移动。眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。;总结:

“孔隙”的特点是“窄、矮、险。从以下几方面可以看出来:

(1)船大小的描写

(2)对进洞方式的描写

(3)对自己感受的描写

;作者饱览了沿途的美景,感受了外洞的宏大气势,经历了孔隙中乘船而行的惊险,终于到达了内洞。内洞又是一番怎样的景象呢?

;1内洞一团漆黑,什么都看不见。;想一想;特点;这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比做什么,也很值得观赏。;;同学们,通过学习《记金华的双龙洞》这一课,我们欣赏了双龙洞的美丽奇特,领会到了祖国山河的可爱。现在让我们亲自到双龙洞去游一游吧!

;;一、看拼音写词语。;;

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从业20余年,中学高级教师,擅长公开课PPT制作等。

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