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2022-2023学年度第二学期第一次质量检测
七年级数学试卷
考试时间90分钟试卷满分120分
一、选择题(本大题共10个小题;每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将符合要求的答案的序号填入答题卡内)
1.在下列各数:3.1415、、、0.2060060006.…、、、、、、,无理数的个数是()个.
A2 B.3 C.4 D.5
【答案】D
【解析】
【分析】根据无理数的定义解答即可.
【详解】解:,
无理数有0.2060060006…、、、、,共有5个.
故选:D.
【点睛】本题考查了无理数的识别,无限不循环小数叫无理数,初中范围内常见的无理数有:①π类,如2π,等;②开方开不尽的数,如,等;③具有特殊结构的数,如0.1010010001…(两个1之间依次增加1个0),0.2121121112…(两个2之间依次增加1个1).
2.在平面直角坐标系中,点(1,-4)在
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
【答案】D
【解析】
【分析】根据各象限内点的坐标特征解答.
【详解】解:点(1,-4)在第四象限.
故选D.
【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).
3.下列说法正确的是()
A.同位角相等
B.同一平面内,如果a⊥b,b⊥c,则a⊥c
C.相等的角是对顶角
D.在同一平面内,如果a∥b,b∥c,则a∥c
【答案】D
【解析】
【分析】根据同位角的定义、垂线的性质、对顶角的性质、平行公理依次判断.
【详解】解:A.同位角不一定相等,故该项不符合题意;
B.在同一平面内,如果a⊥b,b⊥c,则a//c,故该项不符合题意;
C.相等的角不一定是对顶角,故该项不符合题意;
D.在同一平面内,如果a//b,b//c,则a//c,故该项符合题意;
故选:D.
【点睛】此题考查了语句的判断,正确掌握同位角的定义、垂线的性质、对顶角的性质、平行公理是解题的关键.
4.如图,描述同位角、内错角、同旁内角关系正确的是()
A.∠1与∠4是内错角 B.∠2与∠3是同位角
C.∠3与∠4是同旁内角 D.∠2与∠4是同旁内角
【答案】C
【解析】
【分析】利用同位角、内错角、同旁内角的定义判定即可.
【详解】解:A、∠1与∠4是同位角,故A选项错误;
B、∠2与∠3是内错角,故B选项错误;
C、∠3与∠4是同旁内角,故C选项正确;
D、∠2与∠4不是同旁内角,故D选项错误.
故选C.
【点睛】本题主要考查了同位角:两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的同侧,并且在截线的同旁,则这样一对角叫做同位角;
内错角:两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的之间,并且在截线的两旁,则这样一对角叫做内错角;
同旁内角:两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的之间,并且在截线的同旁,则这样一对角叫做同旁内角.
5.若,则等于()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】依据被开方数向左或向右移动2n位,则对应的算术平方根向左或向右移动n位求解即可.
【详解】∵,
∴=-10.1.
故选:D.
【点睛】此题考查算术平方根的性质,熟练掌握算术平方根的性质是解题的关键.
6.点在直角坐标系的x轴上,则点P的坐标是()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】由纵坐标为0可得:,进而求解m的值,则问题得解.
【详解】解:由点P在直角坐标系的轴上,可得:
,解得:,
,
点;
故选A.
【点睛】本题主要考查平面直角坐标系里点的坐标,熟练掌握平面直角坐标系里x轴上点的坐标特点是解题的关键.
7.如图,已知,为保证两条铁轨平行,添加的下列条件中,正确的是()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据平行线的判定方法进行判断即可.
【详解】解:A.∠1与∠2是邻补角,无法判断两条铁轨平行,故此选项不符合题意;
B.∠1与∠3与两条铁轨平行没有关系,故此选项不符合题意;
C.∠1与∠4是同位角,且∠1=∠4=90°,故两条铁轨平行,所以该选项正确;
D.∠1与∠5与两条铁轨平行没有关系,故此选项不符合题意;
故选:C.
【点睛】本题主要考查了平行线的判定,熟练掌握平行线的判定是解答本题的关键.
8.已知平面直角坐标系中,O为坐标原点,点,,将线段A平移,使A与O重合,此时B点的对应点坐标为(2,-1),则点的坐标是()
A. B.
C. D
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