工业互联网设备数据采集 课件 第一课时 认识工业互联网设备数据采集.pptx

第一课时

认识工业互联网设备数据采集;习近平对职业教育工作作出重要指示强调：在全面建设社会主义现代化国家新征程中，职业教育前途广阔、大有可为。要坚持党的领导，坚持正确办学方向，坚持立德树人，优化职业教育类型定位，深化产教融合、校企合作，深入推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革，稳步发展职业本科教育，建设一批高水平职业院校和专业，推动职普融通，增强职业教育适应性，加快构建现代职业教育体系，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。;;工业互联网的体系架构;素质目标：1.养成科学严谨的工作态度；2.感受科技发展、树立积极学习态度。知识目标：1.能描述工业互联网的发展历程、相关概念和体系架构；2.能理解工业互联网平台的概念；3.能说明工业互联网平台的组成部分；4.能描述工业互联网设备数据采集的工作内容。能力目标：1.能简述国内外工业互联网的发展历程；2.能够模拟工业互联网设备数据采集过程。

;1;1.1国外工业互联网发展之路;自2017年开始，我国发布了一系列推进工业互联网发展的政策和措施，“中央部署、地方推进、企业响应”的工业互联网全方位发展的良好格局基本形成。在各项政策的积极推动下，我国工业互联网行业市场规模逐年扩大。;2;2.1工业互联网体系架构1.0;2.2工业互联网体系架构2.0;3;3.1工业互联网平台的概念;3.2工业互联网平台的组成部分;4;工业数据采集即利用泛在感知技术对多源设备、异构系统、运营环境、人等要素信息进行实时高效采集和云端汇聚。

工业数据采集对应工业互联网平台体系架构中的边缘层，如下图所示。

;4.2工业数据采集的体系架构;4.3工业数据采集特点及方式;一、填空题

1.纵观全球各主要国家的工业互联网实践，其期间行成了一条“、、企业主体、的发展道路。

2.自年开始，政府发布了一系列推进工业互联网发展的各项政策和措施，形成了、地方推进、的工业互联网全方位发展的良好格局。

3.工业互联网的三大功能体系是

、、。

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