六认识分数课时比大小.pptx

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新北师版三年级下册数学慕课堂主讲:小容老师状元成才路慕课堂

比大小6北师版·三年级下册

复习回顾用分数表示上图的涂色部分。

阴影部分是原图的二分之一吗?不是是

和谁大谁小?涂一涂,比一比。>>探究新知

借助下图,找一组分母相同的分数,涂一涂,比一比。<<<分母相同,分子大的分数大。

我出题你来比。>>用画图的方法很容易比较分数的大小,试着画一画!分子相同,分母小的分数大。

我出题你来比。<

1.涂一涂,比一比。[教材P74练一练第1题]><达标检测

2.在下图中涂一组分母相同的分数,并按大小排一排。[教材P74练一练第2题](答案不唯一)

2.在下图中涂一组分母相同的分数,并按大小排一排。[教材P74练一练第2题]

3.画一画,涂一涂,比一比。[教材P74练一练第3题]<>

4.笑笑带来了一篮苹果,共7个。[教材P74练一练第4题]

4.笑笑带来了一篮苹果,共7个。[教材P74练一练第4题]

5.写出合适的分数并比较每组分数的大小。[教材P74练一练第5题]涂色部分没有涂色部分

6.比较下面这组图中两个分数的大小。>

7.比较下面这组图中两个分数的大小。>

8.拿出几张同样的长方形,分别折出它的,你有几种不同的折法?

通过这节课的学习活动,你有什么收获?分数大小的比较:分母相同,分子大的分数大。分子相同,分母小的分数大。课堂小结

完成练习册本课时的习题。课后作业

课后作业另附状元成才路系列丛书:《状元大课堂》《状元作业本》《创优作业100分》

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