人教版物理九年级下册 第18章 第2节　电功率 第1课时　电功率及其计算教案.doc

第2节电功率

?知识与技能

1．知道电功率表示电流做功的快慢。

2．知道电功率的单位是瓦或千瓦。

3．知道电能的单位千瓦时的来历。

4．知道额定功率和额定电压。

5．理解电功率和电流、电压之间的关系，并能进行简单的计算。能区分用电器的额定功率与实际功率、额定电压与实际电压。

?过程与方法

1．观察、体验电能表转盘转动快慢跟用电器电功率的关系。

2．观察用电器的铭牌或相关标注，了解与用电器功率有关的参数。

?情感、态度与价值观

关心日常生活中各种用电器功率的大小，具有节能意识。

●重点难点

电功率与电流、电压之间的关系。

第1课时电功率及其计算

一、情景导入生成问题

信息1下图是两种用电器的铭牌。

eq\a\vs4\al()

保温式自动电饭锅

型号：CFXB20—902B

额定容量：2L

额定功率：400W

额定电压：220V

额定频率：50Hz

广东省湛江市家用电器工业有限公司

信息2将这两种用电器分别接入家庭电路，会观察到电能表转盘转动的快慢不一样。

根据以上信息你能提出一个问题吗？

二、自研互学生成新知

【自主探究】

eq\a\vs4\al(知识板块一电功率)

自主阅读教材P91～92，独立思考并完成：

1．电功率的意义是什么？其物理量符号、单位是什么？

答：电功率：表示电流做功的快慢，用P表示，单位是瓦特，简称瓦，符号是W。

2．洗衣机的电功率是500W，表示的物理意义是什么？

答：表示电流通过洗衣机每秒内做功为500J。

3．一台家用空调正常工作时的电功率最接近于(A)

A．1000WB．10000WC．100WD．10W

4．由P＝eq\f(W,t)和前面学过的W＝UIt可得P＝UI，结合欧姆定律，你还可以得到哪些计算P的公式。

答：P＝I2R，P＝eq\f(U2,R)。

eq\a\vs4\al(知识板块二“千瓦时”的来历)

自主阅读教材P93，独立思考并完成：

5．千瓦、千瓦时一样吗？它们分别是哪个物理量单位？它们之间有什么关系？

答：不一样。千瓦是电功率的单位，而千瓦时是电功(或电能)的单位。若用电器的功率为1kW，测电流在1h内通过该用电器做的功为1kW·h。

6．一台电风扇工作4h消耗了0.6kW·h的电能，它的功率多大？

解：P＝eq\f(W,t)＝eq\f(0.6kW·h,4h)＝0.15kW。

【合作探究】

对学：对子检查独学完成情况，用红笔给出评定等级，并标注疑难。

群学：①小组长先统计本组疑惑，并帮助解题。

②针对展示方案进行讨论交流。

三、交流展示生成能力

方案一下列关于电功和电功率的说法中，正确的是(D)

A．电流做功越多，电功率越大

B．电功率越大，电流做功越多

C．电流做同样的功，用的时间越长，电功率越大

D．电流做同样的功，用的时间越短，电功率越大

方案二小明家电能表如图所示，他家同时使用的用电器总功率不能超过8800W。将某用电器单独接在该表上工作10min，电能表上的转盘转过300转。该用电器在上述时间内消耗的电能为3.6×105J，它的电功率是600W。

四、课后反思查漏补缺

1．收获：__________________________________________________________

2．存在困惑：______________________________________________________