百花齐放推陈出新—我国现代美术省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptxVIP

百花齐放推陈出新

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中国当代美术,普通是指19五四运动起始美术。20世纪中国，在政治、经济、文化等方面都发生了翻天覆地改变。这一时期社会变革和发展特点，奠定了该时期美术发展历程和基本特点。

;一、兼容并蓄中国当代绘画;阅读书本P79-P84;中国画经过革新和探索：;富有想象力构思，我国古代也多有这么逸闻趣事。

据记载，宋代画院录用画师考试，多以诗句为题，如“竹锁桥边卖酒家”，“踏花归去马蹄香”，“野水无人渡，孤舟尽日横”。

;蛙声十里出山泉;齐白石传奇人生：;齐白石传奇人生：;作品行情;潘天寿(1897—1971)，原名天授，字大颐，号寿者，晚年常署颐者、雷婆头峰寿者，浙江宁海县冠庄人，是中国当代最出色中国画家和美术教育家之一。他精于写意花鸟，兼作山水画、人物画，又擅长书法、篆刻，尤其是“指画”。他对中国绘画史和绘画理论也有很深研究和独到看法。他花鸟画别开生面，独树一帜，含有浑雄奇崛、苍古高华艺术格调。他惯用闲章“强其骨”，概括了他审美追求——以骨气、骨力取胜。他画不论构图、用笔，都追求雄强、豪壮、气势之美。强其骨即讲求力之美。;这幅《记写雁荡山花》便是一个突出例证。他从深入雁荡山写生得来这些山花幽草细微题材，竟然被他化为气势磅礴巨制。为了使这些山花幽草表现得更鲜明突出，他采取双勾重彩画法，与大笔浓墨写意岩石，取得粗细、刚柔、黑白、青红强烈对比，并巧妙地使之到达对立统一，产生丰富改变和感人艺术效果，同时创造了花卉与山水结合独特形式，以小见大，以平见奇。;;黄宾虹(1865—1955)原藉安徽歙县，生于浙江金华。自幼攻诗、经、书、画及篆刻，青少年辗转求师，奠定浓厚文化涵养和艺术功力。中年“激于时事，戊戌变法、辛亥革命，皆有参加”。后长久定居上海，也曾在北京和杭州，从事文化出版、书画判定和美术教育工作。他在古文字学、画史画论等方面造诣颇深，著述甚丰。在绘画方面，50岁之前，广学古人，努力继承艺术传统。50岁—70岁左右，游历祖国名山大川，如他曾八上黄山。其一生旅行游记画稿在万件以上。70??后在深刻了解传统基础上大变画法，技法上以用墨见长，笔墨层层积累，含有“黑、密、厚、重”特点。其独特“深厚华滋”艺术格调，不但丰富了中国山水画表现力，而且在中国画发展中起着承前启后、继往开来作用。90岁时，文化部给他颁发了奖状，称他是“中国人民优异画家”。;画家这幅册页山水，既不是描绘哪处详细自然山水，也不是毫无依据地主观臆造，而是对自然山川了然于胸之后，离象取神，表示心象之山水神来之笔，是不求貌肖神似之作。他用积墨，意在墨中求层次，以表现山川之浑然元气。画色调浓重却能给人以亮感觉，这是因为画家巧妙地利用虚中有实、实中有虚和黑中留白之技巧。在层层积墨加深之后，形成墨中有墨、色中有色、色墨交融，使深沉中蕴藏着墨色神奇变幻，把积墨应用和表现发挥到极致。;西陵峡（中国画，1960年）傅抱石;

融合型中国画是指融合中西方绘画之长中国画。这方面代表人物多曾留学欧美或日本，或学过西方绘画而又熟悉中国传统绘画画家。代表人物：徐悲鸿、李可染、林风眠等。;林风眠(1900—1991)，广东梅县人。从小随父学画，并为做石匠祖父当助手，由此奠定了他朴素和勤劳品质。19留学法国学油画，1925年归国任北京国立艺术专科学校校长，后转任杭州艺专校长至1938年。此间，他热衷于美术教育和美术活动，力主改革中国传统绘画。自抗战早期，他辞去艺专校长职务后，不再热心活动，而是埋头于绘画创作探索。1952—1977年间，以退休教授身份栖居上海，任上海画院画师，在倍受美术界冷落情况下，全身心地从事于新形式绘画创作。;《油灯花果》从构图形式上看，以直线将方形画面分割为几个不等矩形，其间安排一盆竖长开着白花仙人掌和圆形盛着淡黄色水果瓷盘，右边窗台上放着不甚显眼油灯，白花与果盘亮色使画面活跃起来，且打破了横竖线分割画面机械感，其结构紧凑、严密，给人以均衡和富有改变形式美感。画家在汲水宣纸上，以透明色和墨调合颜色，用板刷熟练地画出背景，前景主体花果则以不透明水粉颜料和丰富笔法，使之鲜亮、富有厚度和凝重感。主体与背景形成鲜明对比，整体组成令人赏心悦目。;刘海粟(1896—1994);黄山一线天（中国画，1976年）刘海粟;刘海粟作品;??

万山红遍、层林尽染

李可染作;《春雨江南》一画是李可染山水画创作高峰时期，即上世纪80年代主要代表作。近景山脚下是经典黑瓦白墙江南民居，红艳春花点缀其间，其后是突起重重山峦。画左侧，一条江水蜿蜒远去，整个画面被大水浓墨泼洒得湿漉漉，表现出一个崭新感人意境。其春雨江南意境就在“湿”，在雨中