- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
《无笔画》作业设计方案(第一课时)
一、作业目标
本节课的作业旨在帮助学生理解无笔画的概念,掌握无笔画
创作的基本技巧,培养他们的创新思维和艺术表现能力。通过作
业,学生将更好地理解美术创作中灵感与素材的关系,增强对艺
术创作的认识。
二、作业内容
1.准备阶段:学生需准备好铅笔、素描纸等美术创作工具和
材料。
2.创作阶段:学生需根据老师讲解的无笔画原理和方法,尝
试进行无笔画创作。无笔画创作方法包括联想、想象、创意组合
等。学生可根据自己的想象力和创造力进行创作,不限定具体形
象和颜色。
3.分享阶段:学生需将创作成果与同学、老师分享,互相学
习,互相评价。
三、作业要求
1.作业过程中,学生需保持专注,认真思考,充分发挥自己
的想象力,创作出有创意的作品。
2.作业完成后,学生需认真听取老师和同学的意见和建议,
不断改进和完善自己的作品。
3.作业时间:45分钟。
4.作业形式:绘画、拼贴、剪纸等多种形式,不限定具体形
式。
四、作业评价
1.评价标准:评价学生的无笔画作品时,应关注学生的创意
性、独特性和表现力。同时,也要关注学生在创作过程中的态度
和表现,给予积极的评价和指导。
2.评价方式:老师评价与学生互评相结合。老师对学生的作
品进行总体评价后,再组织学生进行互评,鼓励学生互相学习,
共同进步。
3.评价结果:根据评价标准,对学生的作品进行等级评定,
并给予针对性的改进建议。对于表现优秀的学生,给予表扬和奖
励,激励他们继续保持和进步。
五、作业反馈
1.学生反馈:学生在完成作业后,可以通过课后与老师的交
流或作业反馈表的形式,表达自己在创作过程中的感受和收获,
以及对无笔画创作方法和技巧的掌握情况。老师应认真听取学生
的反馈,给予针对性的指导和建议。
2.家长反馈:老师可以通过家长会或家校沟通渠道,了解家
长对学生美术作业的看法和建议,共同关注学生的艺术成长。
3.老师反思:老师在评价和反馈过程中,应不断反思自己的
教学方法和指导方式,以便更好地满足学生的学习需求,提高他
们的艺术素养和创造力。
通过本节课的无笔画作业设计,学生将更好地理解无笔画的
概念和方法,掌握基本的创作技巧,同时也能培养他们的创新思
维和艺术表现能力。老师应注重作业反馈和评价,给予学生针对
性的指导和鼓励,帮助他们不断提高自己的艺术水平。
作业设计方案(第二课时)
一、作业目标
本节课的作业目标旨在强化学生对“无笔画”理念的理解,通
过实践操作,掌握无笔画的方法和技巧,提高观察、想象和创造
能力,培养审美情趣和艺术素养。
二、作业内容
1.观察与想象:请同学们在指定的纸张上,观察并描述生活
中的某一物品或场景,通过无笔画的方式进行创作。要求充分发
挥想象力,运用各种感官体验,将观察到的细节和情感融入到作
品中。
2.创意绘画:同学们可以选择自己喜欢的主题,如动物、植
物、自然景观等,通过无笔画的方式进行创意绘画。鼓励同学们
大胆尝试不同的表现手法,展示个性特点。
3.合作创作:小组内同学可共同选择主题,分工合作,运用
无笔画的方式进行合作绘画。要求注重交流与协作,展现团队创
意。
三、作业要求
1.同学们需在规定时间内完成作业,按时提交作品。
2.作品应围绕指定的主题或教师给予的提示,避免随意性。
3.鼓励同学们发挥想象力和创造力,展现个性特点。
4.绘画工具可自由选择,但不得影响作品效果。
5.作业完成后,需在作品上注明创作思路和灵感来源。
四、作业评价
1.作品评价标准包括创意性、表现手法、色彩搭配、整体效
果等。
2.评价方式将采取教师评价、同学互评和自我评价相结合的
方式进行。
3.评价结果将作为期末总评的一部分,以激励同学们积极参
与作业和提高美术水平。
五、作业反馈
1.鼓励同学们在提交作业后,反思自己在创作过程中的得失,
分析优势与不足,以便进一步提高。
2.教师将在课后对同学们的作业进行反馈,指出优点和不足,
并提供改进建议。
3.
文档评论(0)