眉山市青神县2022-2023学年七年级上学期期末生物试题【带答案】.docx

2022-2023学年上期七年级生物教学质量监测卷

单项选择题

1.“含羞草的叶受到碰触会合拢”所表现出的生物特征是（?）

A.生物的生活需要营养?????? B.生物能排出体内产生的废物

C.生物能进行呼吸???????? D.生物能对外界刺激作出反应

【答案】D

【解析】

【分析】生物的基本特征：①除病毒外，所有生物都是由细胞构成的；②生物都具有新陈代谢现象；③生物都具有生长发育和生殖现象；④生物都有遗传和变异的现象；⑤生物都能够对外界刺激作出反应；⑥生物都能适应一定的环境，也能影响环境。

【详解】含羞草的叶受到碰触会合拢，说明生物能够对外界刺激作出反应。故选D。

2.生物在适应环境的同时，也会对环境产生影响。下列实例中体现生物影响环境的是（）

A.变色龙随着环境改变体色

B.海豹胸部的皮下脂肪厚度可达60毫米

C.常刮大风的岛上有许多无翅或残翅的昆虫

D.生长在岩石表面的地衣，能加速岩石风化，促进土壤层形成

【答案】D

【解析】

【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。生物的生存离不开环境，生物在适应环境的同时，也能影响和改变环境，据此解答。

【详解】A、“变色龙”的体色会随着环境变化而改变，“变色龙”的体色变化的与周围环境的色彩非常相似，称为保护色不易被其他动物所发现，这对它躲避敌害或捕食猎物是十分有利，属于生物适应环境，不符合题意。

B、寒冷海域中海豹胸部皮下脂肪厚60毫米，有利于保温，与寒冷环境相适应，因此体现了生物对环境的适应，不符合题意。

C、常刮大风的岛上有许多无翅或残翅的昆虫，无翅或残翅的昆虫，由于不能飞翔，就不容易被风吹到海里，因而生存和繁殖后代的机会就多。体现了生物对环境的适应，不符合题意。

D、地衣加速岩石风化，促进地球土壤层的形成，是生物地衣对环境的影响，符合题意。

故选D。

【点睛】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。

3.可以看作一个生态系统的是（）

A.一棵树 B.一块农田

C.草丛中的一条蛇 D.一个湖泊中的所有鱼

【答案】B

【解析】

【分析】在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统，它包括生物部分和非生物部分。生物部分包括植物、动物、细菌真菌等微生物，非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等。

【详解】一棵树只能算是群落，不是一个生态系统；一片农田，都即包括了环境，又包括了此环境中所有的生物，因此属于生态系统；草丛中的一条蛇、一个湖泊中的所有鱼类，只是部分动物，没有生产者、分解者等生物，也没有环境部分，因此不属于生态系统。

4.生物圈是最大的生态系统，下列关于生物圈的叙述，正确的是（）

A.森林生态系统有“地球之肾”之称

B.影响生物生活的环境因素就是指阳光、温度、水等非生物因素

C.生物圈是一个统一的整体

D.草原生态系统调节能力最强

【答案】C

【解析】

【分析】生物圈是指地球上全部生物及其无机环境的总和（内容），包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。它是地球的理化环境与生物长期相互作用的结果。是地球上最大的生态系统。生态系统的类型有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统等。

【详解】湿地生态系统具有净化水质、蓄洪抗旱的功能，被称为“地球之肾”，A错误；影响生物生活的环境因素包括生物因素和非生物因素，B错误；生物圈是地球的理化环境与生物长期相互作用的结果，是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统，C正确；森林生态系统动植物种类繁多，营养结构最复杂，自动（自我）调节能力最强，D错误。

【点睛】掌握生物圈的概念及生态系统的类型和功能是解题的关键。

5.如图是利用显微镜观察时的几个操作步骤，要把显微镜视野下的标本从如图中的a转为b，其正确的操作步骤是（）

①向右上方移动载玻片②换用大光圈使视野明亮③转动转换器④调节细准焦螺旋⑤调节粗准焦螺旋⑥向左下方移动载玻片

A.⑥③②④ B.②③④⑥ C.②⑥③④ D.①③④②

【答案】A

【解析】

【分析】低倍物镜换高倍物镜的步骤：移动玻片（将物像移到视野中央）→转动转换器（换高倍物镜）→转动遮光器和反光镜（调节视野亮度）→调节细准焦螺旋（将物像调清晰）。

【详解】从图a和图b可以看出，图a细胞的位置是在视野的左下角，且图b中的图像比图a中的图像大。在使用高倍镜时，首先将在低倍镜下观察到的细胞移到视野的中央，就是⑥向左下方移动载玻片；然后③转动转换器，移走低倍镜，换上高倍镜；换上高倍镜后视野会变暗，此时可以②换用大光圈使视野明亮；最后④调节细准焦螺旋，使物像清晰。所以，正确的操作