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本科毕业论文写作
何(学)文?v“学文是某一学在性、理性或性上具有新的研究成果或新解和知的科学;或是某种已知原理用于展的科学,用以提供学会上宣、交流或;或学刊物上表;或作其用的面文件”——1987年国家准局表的《科学告、学位文和学文的写格式》
v学文,是指一个域或一个学科内的某个性,在系理知或用方面行研究探,所生的新的研究成果的科学文本表形式。一句概括:v文是某一学科域中的行研究的学成果。
学文的特点v(学科文的内容是……v理性(需要有理追求,考文章的理价)v探究性(学科域某一摸索、探求、研究作出理上的探,揭示其本特征,找出其律或律性的西)v造性(新、拓展、争)v科学性(从文的内容和形式两个方面来看)
学文的特点v学性而非知性v思辨性而非授性v性而非叙性v性而非析性v首性而非重复性v理智性而非感想性v范性而非随意性
◆学v将学文与宣淆v将学文与淆v学野狭窄,理知不足v将学文与教案或普及物淆v不按学范化、准化要求写作
v一、撰写毕业论文的意义v二、毕业论文的选题v三、文献综述v四、论文的撰写v五、论文的结构安排
一、撰写毕业论文的意义撰写毕业论文原因v毕业的一个重要环节设计成果以论文形式呈现v对学生毕业的考核用以衡量毕业论文的水平v初步科研能力的培养过程了解科学研究的过程,掌握如何收集、整理和利用材料;如何观察、调查、做样本分析;如何利用图书馆检索文献资料;如何操作仪器等
怎才能写出一篇学文?写出一篇学科文必独“三关”v关v研究关v表达关(是我以后重点要学到的知与技能)
一、撰写毕业论文的意义论文写作的目的v培养学生独立、综合运用所学知识分析和解决问题的能力;v培养学生熟练运用基本技能(实验操作、绘图、计算机应用、查阅文献、外文翻译等)的能力;v对学生进行开题和工作设计方案的初步训练;提高学生提出问题、分析问题、统筹安排的能力;v培养学生深入生产、工程实践,收集加工各种信息、数据的能力,获取新知识的能力;v培养学生撰写科技论文和技术报告的能力;v培养学生创新意识和严谨的科学作风。
二、毕业论文的选题1.选题v应根据自己本学科的内容选择适当的论述和研究的题目,有一定的学术水平。v选题不宜过大,难易适度,符合自己的实际能力。一般是学生自选和导师指导相结合。
原实践性学术性可行性创新性l相关l可以解决某一l行探或回l具有研究意愿l适中,不可大小l研究象存在研可行性或者料收集便利性l理点具有新性l解决方案或策建具有新性l具有一定的理支撑l用科学的分析工具ll或工作内容行思考l研究方法新构清晰
选题原则v用小题目写大文章,不要用大题目写小文章;v写自己所熟悉的东西,不要写自己不熟悉的东西。v尽量选择与所学课程有关的内容,不选择没有接触过的内容。“应该写小题目,不要搞大题目,小题目反而能写出大文章,大题目倒容易写的很肤浅,没有价值。”--著名语言学家王力先生
选题切忌“空、大、旧、悬、偏”v“空”指选题空洞,如题目为:《论中国传媒产业的发展》;v“大”指选题涵盖内容太大,如题目为:《互联网发展战略研究》;v“旧”指选题没有新意,过于平淡,缺乏创新;如题目为:《新闻的真实性研究》;v“悬”指选题不着实际,如题目为:《论时空穿越技术在管理预测中的应用》;v“偏”指选题与专业无关,如题目为:《法官自由裁量权与司法公正的关系》。
2.开题在导师的指导下写开题报告,包括论文选题依据、文献综述、创新点、主要研究内容、研究方法、参考文献和撰写进度等。开题报告通过后才可以撰写论文。
开题报告内容:1、课题名称:论文研究内容的高度概括2、立题依据:研究背景及开展该项研究的意义3、研究内容、研究目的和拟解决的关键问题4、拟采用的实验方法、步骤、技术路线及可行性分析5、课题的创新之处6、研究计划及预期进展7、预期研究结果8、参考文献
三、开题报告—文献综述v文献综述是研究者在提前阅读过某一主题的文献后,经过理解、整理、融会贯通,综合分析和评价而组成的一种不同于研究论文的文体。v文献综述的格式与一般研究性论文的格式有所不同。这是因为研究性的论文注重研究的方法和结果,而文献综述介绍与论题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述。
文献综述若干规定v1.为了使选题报告有较充分的依据,要求学生在论文开题之前作文献综述。v2.写作文献综述时,学生应系统地查阅与自己的研究方向有关的国内外文献。通常阅读文献不少于10篇,以最近3-5年内的最新文献为主。v3.在文献综述中,学生应说明自己研究方向的发展历史,前人的主要研究成果,存在的问题及发展趋势等。v4.文献综述要条理清晰,文字通顺简练。v5.资料运用恰当、合理。文献引用用方括号[]括
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