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九年级数学上册期末考试(及答案)
班级:姓名:
一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)
1.式子有意义,则实数a的取值范围是()
A.a≥-1 B.a≠2 C.a≥-1且a≠2 D.a>2
2.若,,则下列结论正确是()
A.a<b B. C.a>b D.
3.对于任意的x值都有,则M,N值为()
A.M=1,N=3 B.M=﹣1,N=3
C.M=2,N=4 D.M=1,N=4
4.如图,数轴上的点A,B,O,C,D分别表示数-2,-1,0,1,2,则表示数的点P应落在
A.线段AB上 B.线段BO上 C.线段OC上 D.线段CD上
5.已知点A(1,-3)关于x轴的对称点A在反比例函数的图像上,则实数k的值为()
A.3 B. C.-3 D.
6.在平面直角坐标系中,抛物线经过变换后得到抛物线,则这个变换可以是()
A.向左平移2个单位 B.向右平移2个单位
C.向左平移8个单位 D.向右平移8个单位
7.如图,点B,C,D在⊙O上,若∠BCD=130°,则∠BOD的度数是()
A.50° B.60° C.80° D.100°
8.下列图形中,是中心对称图形的是()
A. B. C. D.
9.已知是非零实数,,在同一平面直角坐标系中,二次函数与一次函数的大致图象不可能是()
A. B.
C. D.
10.如图,矩形的对角线,交于点,,,过点作,交于点,过点作,垂足为,则的值为()
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
1.的算术平方根是__________.
2.分解因式:-x=__________.
3.若二次根式有意义,则x的取值范围是__________.
4.如图,△ABC中,CD⊥AB于D,E是AC的中点.若AD=6,DE=5,则CD的长等于__________.
5.如图所示,直线a经过正方形ABCD的顶点A,分别过正方形的顶点B、D作BF⊥a于点F,DE⊥a于点E,若DE=8,BF=5,则EF的长为__________.
6.二次函数y=﹣x2+bx+c的部分图象如图所示,由图象可知,不等式﹣x2+bx+c<0的解集为__________.
三、解答题(本大题共6小题,共72分)
1.解分式方程:
2.已知关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根.
(1)求k的取值范围;
(2)若方程的两个不相等实数根是a,b,求的值.
3.如图,点E、F在BC上,BE=CF,AB=DC,∠B=∠C,AF与DE交于点G,求证:GE=GF.
4.如图,要利用一面墙(墙长为25米)建羊圈,用100米的围栏围成总面积为400平方米的三个大小相同的矩形羊圈,求羊圈的边长AB,BC各为多少米?
5.学校开展“书香校园”活动以来,受到同学们的广泛关注,学校为了解全校学生课外阅读的情况,随机调查了部分学生在一周内借阅图书的次数,并制成如图不完整的统计表.学生借阅图书的次数统计表
借阅图书的次数
0次
1次
2次
3次
4次及以上
人数
7
13
a
10
3
请你根据统计图表中的信息,解答下列问题:
______,______.
该调查统计数据的中位数是______,众数是______.
请计算扇形统计图中“3次”所对应扇形的圆心角的度数;
若该校共有2000名学生,根据调查结果,估计该校学生在一周内借阅图书“4次及以上”的人数.
6.某商店经销一种学生用双肩包,已知这种双肩包的成本价为每个30元.市场调查发现,这种双肩包每天的销售量y(个)与销售单价x(元)有如下关系:y=﹣x+60(30≤x≤60).设这种双肩包每天的销售利润为w元.
(1)求w与x之间的函数关系式;
(2)这种双肩包销售单价定为多少元时,每天的销售利润最大?最大利润是多少元?
(3)如果物价部门规定这种双肩包的销售单价不高于42元,该商店销售这种双肩包每天要获得200元的销售利润,销售单价应定为多少.
参考答案
一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)
1、C
2、B
3、B
4、B
5、A
6、B
7、D
8、D
9、D
10、C
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
1、2
2、x(x+1)(x-1)
3、
4、8.
5、13
6、x?1或x5.
三、解答题(本大题共6小题,共72分)
1、
2、(1)k-1;(2)1
3、略.
4、羊圈的边长AB,B
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