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第八单元健康地生活;;;;项目;项目;2.当抗原被清除后,机体还将保持产生相应______________的能力。当同样的抗原再次侵入人体时,机体会______________产生大量的相应抗体,再以同样的方式将抗原清除。;;(1)防御:抵抗_________的侵入,防止疾病的产生。(功能过强时会出现过敏反应、异体器官移植困难等)
(2)自稳:清除体内___________、___________和损伤的细胞。(异常时会出现红斑狼疮、类风湿性关节炎等);(3)监视:监视、识别和清除体内产生的_________细胞,如肿瘤细胞。;4.计划免疫:根据某些传染病的发生规律,将各种安全有效的___________,按照科学的免疫程序,有计划地给儿童接种,以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的。;5.疫苗:用失活的或减毒的________制成的生物制品。;(2)传播途径:不安全性行为传播、___________和母婴传播(如下图)。;易感人群;;【例1】下列关于抗原和抗体的叙述中不正确的是()
A.抗原就是指侵入人体内的病原体
B.抗体是由淋巴细胞产生的
C.抗原与抗体的结合具有特异性
D.接种的疫苗相当于抗原;易错点2非特异性免疫与特异性免疫的区别;【例2】下列关于特异性免疫和非特异性免疫的叙述,错误的是()
A.非特异性免疫的结构基础主要是皮肤、黏膜、吞噬细胞等
B.非特异性免疫出现快,作用范围广;特异性免疫出现慢,作用范围小,针对性强
C.特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的
D.非特异性免疫是在特异性免疫的基础上形成的;;A;【主题思考】生活在自然环境中的绝大多数人都是健康的,这是因为人体的三道免疫防线(如下图)可以抵抗病原体,对防御疾病、维持健康具有十分重要的作用。请回答3~4题。;3.上图中属于人体第三道免疫防线的是()
A.① B.② C.③ D.④
4.人患急性炎症时,白细胞会增多,上图中与这种免疫属于同一道免疫防线的是()
A.① B.② C.③ D.④;5.下列现象与免疫功能无关的是()
A.皮肤的保护 B.胃肠的蠕动
C.白细胞的吞噬 D.唾液的杀菌;6.免疫的三个重要功能是()
①刺激免疫器官,产生抗体②抵抗抗原的侵入,防止疾病的产生③清除体内衰老、死亡和损伤的细???④监视、识别和清除体内产生的异常细胞
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④;7.学习了“人体的免疫功能”后,某同学对所学知识做了总结,下列不正确的是()
A.胃黏膜、胃酸属于第一道防线
B.花粉过敏者吸入的花粉属于抗原
C.免疫系统不能清除自身产生的损伤细胞
D.注射风疹疫苗预防风疹属于特异性免疫;8.下列行为属于计划免疫的是()
A.给生病的小孩打针吃药
B.给刚出生的婴儿接种卡介苗
C.患过麻疹的人不再患麻疹
D.被生锈的铁钉扎伤后注射破伤风抗毒素;9.下列关于计划免疫的说法正确的是()
A.计划免疫能有效控制传染源
B.对遗传病有明显疗效
C.能快速切断传播途径
D.是预防传染病的一种简便易行的手段;C;
11.(读图理解)下面3幅漫画与人体的免疫功能有关,分析漫画并回答下列问题。;(1)图甲的第一道防线包括人体的____________和______________。它们能阻挡大多数病原体侵入人体。
(2)图乙代表人体的第______________道防线。若我们的皮肤不慎被划伤,细菌等病原体入侵人体,分布在血液、组织和器官中的______________可以将病原体吞噬消化。;(3)为预防某些传染病,对易感人群进行预防接种。接种的疫苗属于_________,能刺激人体产生________,其杀菌机理可用图__________来形象说明。
(4)从免疫的角度分析,图甲和乙表示的免疫类型为______________免疫。通过接种疫苗来预防新冠病毒,其免疫类型为______________免疫;该疫苗能否预防流行性感冒?______________。;12.(综合应用)艾滋病是一种危害极大的传染病,它是由人体免疫缺陷病毒(HIV)引起的,HIV会大量攻击T淋巴细胞(一种白细胞)使人体免疫功能减弱。因此,艾滋病患者易于感染各种疾病,并可发生恶性肿瘤,病死率较高。分析回答下列问题。
(1)引起艾滋病的病原体是_________________________,它的结构特点是没有细胞结构,仅由______________和____________________组成。;(2)艾滋病的传染源是______________(填序号)。
①HIV②HIV携带者③HIV患者④性病患者⑤同性恋者
(3)淋巴细胞在
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