第8课 おもしろい絵&見方を変える课件 日语初中日语人教版第二册.pptx

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XXX/製作おもしろい絵第8課見方を変える

何が見えますか。

何が見えますか。気持ちがいい時は女の子の顔が見えますが、気持ちがよくない時はおばあさんの顔が見えます。

何が見えますか。あひる(家鴨)ですか。うさぎ(兎)ですか。

何が見えますか。動いているでしょう。

何が見えますか。だれですか。アインシュタインマリリン?モンロー

何が見えますか。

たんご新出単語

新出単語(しんしゅつたんご)暇(ひま)?さっき①見(み)える②花瓶(かびん)?変(へん)①形(かたち)?ほか(他)?線(せん)①計(はか)る②【名·形2】空闲【副】刚才【动2自】看见,看得见【名】花瓶【名·形2】奇怪,反常【名】形状【名】别的,以外【名】线,路线【动1他】量,测量

新出単語(しんしゅつたんご)見方(みかた)③変(か)える?先日(せんじつ)②蛙(かえる)?それでは③字(じ)①上(あ)げる?考(かんが)える④さまざま②角度(かぐど)①つまらない③【名】看的方法,观点【动2他】改变,变换【名】前几天,前些日子【名】青蛙【连】那么【名】字,文字【动2他】举,抬,提高【动2他】思考,考虑【形2】各种各样【名】角度【形1】没意思,不值钱

暇(ひま)【名·形2】空闲,余暇;时间,工夫今日の午後、暇ですか。暇な日、何をしますか。暇がかかります。(费时间。)

見(み)える【2类动词·自动词】看见,看得见(自然に見に入ってくる)窓から山が見えます。向こうに高いビルが見えます。夜は星がよく見えます。ここからは何も見えません。★聞こえる声が小さいですから、話がよく聞こえません。

変(へん)【名·形2】奇怪,古怪,反常,异常変な顔/変な音/変な話/変な匂い「変なホテル」

変(へん)【名·形2】奇怪,古怪,反常,异常

他(ほか)【名·】空闲,余暇;时间,工夫ほかの店/ほかの人/ほかの国ほかに(は)何か質問がありますか。★ほかに(は):(副词)除此之外

計(はか)る【动2他】测量,测定(量る/測る);揣测時間を計る数を計ってください。

変(か)える【动2他】改变,变更★変わる(自动词):季節が変わる名前を変える改名見方を変える改换视角予定を変える改变计划角度を変て見る转换视角来看

さまざま【形2】各种各样,形形色色さまざま:强调的是“每个事物都不同”(多用于书面语)いろいろ:强调的是“种类多”(更加口语化)さまざまな人→男女老少、各行各业的人いろいろな人→人很多いろいろお世話になりました。いろいろとどうもありがとうございます。

つまらない【形1】没意思;不值钱つまらない映画/つまらない話この本はつまらないです。つまらないものですが、どうぞ。

ぶんぽう文法

Vない(动词的否定形)一类动词二类动词三类动词基本形(原形)Vない基本形(原形)Vない基本形(原形)Vない書く書かないいるいない来る来(こ)ない行く行かない着る着ないするしない泳ぐ泳がない見る見ない案内する案内しない選ぶ選ばない降りる降りない見学する見学しない勝つ勝たない変える変えない掃除する掃除しない★「ある」的否定形就是ない

Vないでください表示禁止。一般用于说话人制止听话人有可能进行或正在进行的动作,或者提醒对方注意不要导致消极事态的发生,医生对于病人、教师对于学生以及警示牌等。一般翻译为“请不要...”请不要在课上睡觉。授業で寝ないでください。请不要勉强自己。自分を無理にしないでください。请不要在这里拍照。

?でしょうN+でしょうA1/A2+でしょうV基本形+でしょう句尾语调语法意义例句升调确认、征得认同A:明日試験があるでしょう。B:あっ、そうですね。降调推测、不确定A:あっ、だれかもう来ています。B:たぶん李さんでしょう。

Aささ是后缀,前接形容词词干构成名词,用于表示某种性质、状态或程度。高い高さ長い長さ重い重さきれいきれいさ静か静かさ高度长度重量,分量漂亮,美景,干净的程度安静,宁静

Vてみる表示尝试做某事。隐含着不知道是否正确,不知道结果怎样的意思。这里的“みる”通常不写作“見る”。この新しいペンを使ってみました。とても書きやすいです。这是我老家的点心,你尝尝看。これはわたしの田舎のお菓子です。食べてみてください。

Nと表示比较的对象。意义例句动作的共同参与者わたしは美月さんたちと応援に行きます。并列のりとはさみを買います。相互作用的对象ぼくもインインと話したいです。引用インインはぼくの顔を見てすぐ、「再見」と言いました。比较的对象本を目と同じ高さまであげてください。

ありがとうございました

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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