2023-2024学年六年级下册（大象版）3.3怎样防止铁生锈（教学设计）.docx

2023-2024学年六年级下册（大象版）3.3怎样防止铁生锈（教学设计）

一、教学内容分析

本节课的主要教学内容选自2023-2024学年六年级下册（大象版）第3章第3节“怎样防止铁生锈”。教学内容围绕铁的性质、铁生锈的原因以及防锈方法进行深入探讨。首先，通过引导学生回顾已学的金属活动性顺序，巩固铁的化学性质，并在此基础上，介绍铁在空气中生锈的化学反应过程。其次，结合课本内容，列举生活中常见的铁制品防锈实例，如涂油漆、镀层、使用防锈剂等，使学生理解防锈措施的实际应用。

与学生已有知识的联系方面，本节课将六年级学生已掌握的金属活动性顺序、简单化学反应等知识作为基础，进一步拓展至铁的防锈方法。在此基础上，使学生能够将理论知识与生活实际相结合，提高学生的实践操作能力和解决问题的能力。

二、核心素养目标

本节课的核心素养目标旨在培养学生的科学探究能力和科学思维能力。通过学习怎样防止铁生锈的知识，使学生能够运用已掌握的金属活动性知识，分析并解决实际问题，提高以下方面的核心素养：

1.科学探究：培养学生提出问题、设计实验、观察现象、分析数据的能力，使其在探究铁生锈原因及防锈方法的过程中，形成科学探究的方法和思维方式。

2.科学思维：激发学生运用逻辑思维和批判性思维，从不同角度分析铁生锈问题，学会推理、判断，并形成自己的见解，提高科学思维能力。

3.生活应用：将所学知识运用到生活中，增强学生解决实际问题的能力，培养学以致用的实践素养，使学生在生活中能够主动发现并解决与铁生锈相关的问题。

三、重点难点及解决办法

重点难点：

1.重点：理解铁生锈的原因及其化学反应原理。

2.难点：掌握防锈方法及其在实际生活中的应用。

解决办法及突破策略：

1.通过动画、实验等直观方式，展示铁生锈的化学反应过程，帮助学生形象理解铁生锈原因。

2.组织学生进行小组讨论，分析不同防锈方法的优缺点，提高学生对防锈方法的理解和应用能力。

3.结合生活实例，设计实践作业，让学生观察并记录身边铁制品的防锈措施，以实际操作突破难点，加深对防锈方法的认识。

4.利用课后时间，开展拓展活动，如参观工厂、邀请相关行业人员讲座等，让学生了解更多防锈技术及其发展，拓宽知识视野。

四、教学资源

1.软硬件资源：

-实验室设备：铁钉、试管、氧化铁粉末、电解质溶液等。

-多媒体设备：投影仪、计算机、音响等。

-教学模型：铁生锈过程演示模型。

2.课程平台：

-课本：六年级下册（大象版）第3章第3节“怎样防止铁生锈”。

-教学课件：包含铁生锈原因、防锈方法等内容的PPT。

3.信息化资源：

-铁生锈过程动画视频。

-防锈技术科普文章。

4.教学手段：

-实验操作。

-小组讨论。

-案例分析。

-观察记录。

-拓展活动。

五、教学实施过程

1.课前自主探索

-教师活动：

发布预习任务：通过班级微信群发布预习资料，包括PPT和铁生锈的动画视频，明确预习目标和要求。

设计预习问题：围绕“铁为什么会生锈”设计问题，引导学生思考。

监控预习进度：通过在线平台跟踪学生的预习情况。

-学生活动：

自主阅读预习资料：学生按照要求阅读资料，了解铁生锈的基本知识。

思考预习问题：对预习问题进行独立思考，如“生活中有哪些防锈方法”。

提交预习成果：将笔记和问题通过平台提交。

-教学方法/手段/资源：

自主学习法：培养学生独立思考能力。

信息技术手段：利用微信群和在线平台共享资源。

-作用与目的：

让学生提前接触铁生锈的知识，为课堂学习打下基础。

培养学生的自主学习能力和问题意识。

2.课中强化技能

-教师活动：

导入新课：通过一个关于铁生锈的实例引入新课。

讲解知识点：详细讲解铁生锈的化学反应原理和防锈方法。

组织课堂活动：进行小组讨论和实验，让学生观察不同防锈措施的效果。

解答疑问：及时解答学生在活动中产生的疑问。

-学生活动：

听讲并思考：积极参与课堂，对讲解的知识点进行思考。

参与课堂活动：在小组讨论和实验中积极实践，体验防锈方法的应用。

提问与讨论：对不懂的问题提出疑问，参与小组讨论。

-教学方法/手段/资源：

讲授法：确保学生对铁生锈知识的深入理解。

实践活动法：通过实验加强学生对防锈方法的掌握。

合作学习法：通过小组合作培养学生的团队协作能力。

-作用与目的：

加深学生对铁生锈原理和防锈方法的理解。

通过实践活动，提高学生的动手能力和解决问题的能力。

增强学生的团队合作意识和沟通技能。

3.课后拓展应用

-教师活动：

布置作业：布置与防锈方法相关的作业，巩固学习内容。

提供拓展资源：推荐相关书籍和科普文章，供学生深入学习。

反馈作业情况：及时批改作业，给予学生反馈。

-学生活动：

完成作业：认真完成作业，巩固课堂所学。

拓展学