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试卷第=page11页,共=sectionpages33页
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第10课影响世界的工业革命
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.如表为某同学收集的资料(部分),这位同学研究的主题最有可能是(???)
1836年
英国“伦敦工人协会”宗旨:用一切合法手段废除统治阶级的各种反动立法……
1842年
英国“查德威克报告”呼吁改善城市的供水、排水系统和垃圾处理方式
1850年后
法国政府实行低息贷款、降低关税、自由贸易、资助铁路和港口建设等政策
1890年
欧美国家用有轨电车取代马拉街车,实现了公共交通的革命,拓展了城市的空间
A.城市化 B.工人运动 C.世界市场 D.工业革命
2.1607年,英属美洲殖民地弗吉尼亚的法令规定,女性未得到父母或监护人的同意,不得领取结婚证明。19世纪中期后,该地女孩有了越来越多追求婚姻自由的权利,她们更多地选择与自己志同道合的男性结婚。导致这一变化的主要原因是(???)
A.社会变革提升女性经济地位 B.社会婚姻观念发生深刻变革
C.启蒙思想传播深入社会基层 D.相关法律规定效力已经丧失
3.如表反映了17世纪末到19世纪中叶英国城市数目的变化。这些变化出现的主要原因是(???)
(单位:个)
A.圈地运动的兴起 B.工业革命的发展 C.人口布局的调整 D.中间阶层的崛起
4.下表为19世纪中期,欧洲部分城市(20万人以上)每1000人口增加量中移民(多为郊区农村人口)所占份额(单位:人)。这表明(????)
城市
马赛
里昂
波尔多
慕尼黑
曼彻斯特
巴黎
柏林
移民数量
1183
1115
1060
822
717
723
697
A.区域经济发展存在失衡现象 B.工业化加剧农村社会的萧条
C.经济结构调整影响社会结构 D.城市化源自社会人口的迁移
5.如表为1870年、1913年英国、法国、美国、德国工业生产在资本主义世界所占的比重(%),其中,丁代表的国家是(???)
国家年份
甲
乙
丙
丁
1870年
31.8
23
10
13.2
1913年
14
38
6
16
A.英国 B.法国 C.美国 D.德国
6.德国在统一后实行了全民义务教育,并且创办了大量的职业教育学校,全德文盲率1841年为9.3%,1865年为5.25%,1895年则下降为0.33%,这一现象(???)
A.适应了产业革命的发展 B.加速了义务教育的普及
C.缓解了德国的阶级矛盾 D.得益于工人运动的开展
7.17世纪,法国某细布工场雇佣近1700人,分属于制作轮子与刀具、清洗、上色、整经等部门。织布分为多道工序,其中压印、绣花等通常由妇女承担。这可用于说明(????)
A.生产方式变革的条件渐趋成熟 B.机器大生产强化对工人管理
C.现代工厂制度提高了生产效率 D.工业革命促进女性地位提升
8.据统计,在第一次工业革命的发明者中,哈格里夫斯是纺织工,怀特是木匠,克隆普顿是纺织工,瓦特是徒工;而在第二次工业革命中,诺贝尔是化学家,西门子是物理学家,爱迪生获得过诺贝尔物理学奖和化学奖的提名。这一变化说明了(???)
A.研究成果取决于研究者出身 B.科技创新已不需要生产经验
C.科学与技术的结合程度加深 D.科学理论比生产经验更重要
9.据统计,在第一次工业革命的发明者中,哈格里夫斯是纺织工,怀特是木匠,克隆普敦是纺织工人,瓦特是修理工;而在第二次工业革命中,诺贝尔是化学家,西门子是物理学家,爱迪生获得过诺贝尔物理学和化学奖的提名。这一变化说明(???)
A.发明者的出身决定研究成果 B.科技创新不再需要生产经验
C.科学与技术的结合程度加深 D.科学理论比生产经验更重要
10.19世纪70年代德国政府直接投资铁路建设达155百万塔勒,并向银行借款达2000多万塔勒用于铁路建设。此外德国政府还创立“帝国铁路局”来统一管理和协调铁路运营和建设。到19世纪80年代,德国拥有铁路线长度居欧洲第一位、世界第二位。据此可知,当时德国(???)
A.兴修铁路巩固国家统一局面 B.政府大力推进工业化进程
C.借助铁路发展谋求欧洲霸权 D.资金缺乏制约铁路的发展
11.观察下表《世界制造业产量的相对份额(1750-1900年)》(单位:%)据此可知(???)
1750年
1830年
1860年
1900年
整个欧洲
23.2
34.2
53.2
62
联合王国(UK)
1.9
9.5
19.9
18.5
法国
4.0
5.2
7.9
6.8
美国
0.1
2.4
7.2
23.6
日本
3.8
2.8
2.6
2.4
A.日本综合国力在不断下滑 B
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