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关爱留守儿童工作计划(关爱留守儿童项目计划书)2、留守儿童入学率、巩固率均达100%;
3、对涉及留守儿童的案件,符合法律援助规定的,100%给予法律
关爱留守儿童工作计划1
援助;
一、指导思想
4、关爱留守儿童,在学校班级实行结对帮扶活动。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,
三、主要措施
树立“以人为本”的教育理念,营造全社会关爱农村留守儿童的良好氛
㈠健全机制,发挥班级主阵地的作用
围,为建设社会主义新农村培养更多的德、智、体、美、劳全面发展的
制订具体工作计划,实施“留守儿童”教育工作计划,加强领导,
一代新人。
总结经验,树立典型,推动“留守儿童”教育管理工作制度化、规范
二、工作目标
化和经常化。使班级真正成为学生学知识、学文化、不断提高思想觉
通过对留守儿童问题的调查、分析与研究,找到影响留守儿童健康
悟的主阵地、主渠道。
成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,为“留
1、成立辅导班级领导机构,明确职责分工。成立关爱留守儿童领
守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境,同时,要加强领导,
导小组,加强对留守儿童的统一领导和管理,保证各项工作要求全面
形成合力,大力宣传,建立目标责任制和完善的工作考评制度,不断提
认真落实到位。
高广大未成年人的综合素质。
2、建立留守儿童档案和联系卡制度
1、建立留守儿童档案,使留守儿童建档率达100%;
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要认真调查研究,摸清留守儿童的底数,建立每个留守儿童的专门(2)生活上优先照顾。教师对留守儿童要多看一眼,多问一声,多
档案。其基本内容:学生的基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系帮一把,使学生开心、家长放心。留守儿童患病时,要及时诊治,悉
电话,家长务工单位详细地址、联系电话,监护人或其委托监护人的职心照料。要指导学生学会生活自理,养成文明健康的生活习惯。
业、详细地址、联系电话、身体状况、年龄等。学校安排负责学籍档案(3)活动上优先安排。高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动,
管理的人员对留守儿童的档案进行管理,并根据学生变动情况,及时补或根据特点单独开展一些活动,既使其愉悦身心,又培养独立生活能
充或变更联系信息的有关内容。通过联系制度的建立,加强班级与学生力。
家长及其他监护人的联系,共同形成以学生为中心的关爱网络。学校设4、实施教职工结对帮扶留守儿童制度
立留守儿童亲情电话,电话号码:0539—7723157
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