2024年【三篇文】专题围绕“学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、党员发挥先锋模范作用”四个方面对照检查材料.docx

2024年【三篇文】专题围绕“学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、党员发挥先锋模范作用”四个方面对照检查材料

按照本次组织生活会要求，围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，对照理论学习、政治素养、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律六个方面，现将本人的思想情况和工作、生活情况进行了认真查摆不足和剖析原因、提出整改措施，现将对照检查情况汇报如下：

一、存在问题

(一)理论学习方面。

一是对党的创新理论学习抓的不够紧。有时以工作忙为借口，产生了以干带学的思想，放松了理论学习，没有学深学透，对精神把握得不够深入，满足于一知半解。在平时学习中，满足于已经下发的书籍资料，主动去查阅党的理论方面的书籍较少，静下心来认真思考不够，导致有些政策了解掌握的不透彻、不全面。

二是理论学习不够系统。在政治理论学习上不够系统，学习存在片面性，缺乏对理论学习的系统研究和深刻理解，特别是对中国特色社会主义理论体系、习近平总书记系列重要讲话精神缺乏系统性学习，深入思考不够。

三是理论联系实际不够。在贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想上，存在措施不够精准、成效不够显著等问题，与实际工作结合得不够紧密，不能运用理论的立场、

观点、方法解决实际问题，推进工作，考虑问题站位不高，还没有达到融会贯通的境界。

(二)政治素养方面。

一是政治敏锐性不高。对社会上的一些错误思潮警惕性不高，对网络上、社会上流传的歪理、消极言论，心里有些不满、不认同却不敢当面反驳，未能从政治上看到其潜在的危害，缺乏清醒的认识和主动制止、批评的勇气，政治站位不高，政治敏锐性不高。

二是政治执行力不高。贯彻落实中央重大决策部署表态多、行动少，有时因工作忙的原因导致存在慢作为的情况，对于一些新文件觉得看过了就是学过了，满足于安排部署、层层转发，没有主动思考政策蕴含的深刻含义，在落实过程中一些工作跟的不紧、监督检查不严格，导致一些决策落实效果打折扣。

(三)能力本领方面。

一是创新工作不强。在开始参加工作时，就抱着要透过努力工作，以出色的工作实现自身的价值，把自己的知识和年轻人的热情和高素质的服务体现到工作中去，但是随着工作年限的增长，对工作的不断熟悉，思想上的惰性也随之增加了。

二是开拓进取精神不足。在工作生活中能够严以律己，但缺少持之以恒、一抓到底的韧劲，认为工作差不多就行，开拓进取的锐气有所弱化，特别是遇到时间紧、任务重、压力大的时候，首先想到的是怎样尽快完成任务，不自觉降低了工作标准。

(四)担当作为方面。

一是攻坚克难的意识不强。思想上还存在愿意干短期能取得效果的事、容易干是事、出成绩的事，对一些难事、苦事、见效慢的事，尤其对一些历史遗留下来的事，抓的积极性还不够高，对工作中遇到的困难有时存在怯意，缺乏攻坚克难、持之以恒的韧劲。

二是责任意识有所欠缺。有时考虑困难多、考虑客观因素多，缺少了应有的担当与责任意识。在工作中有“软怕躲退”的现象，对矛盾不敢触及、怕担责任，对问题不敢批评、怕得罪人，存在老好人思想，批评与自我批评不够，更多时候只愿扫好自己“门前雪”，不管他人瓦上霜，大局意识不够强，责任意识有所欠缺。

(五)工作作风方面。

一是工作推进的韧劲不足。工作中，我始终坚持主动担责，尽心尽力干好自己的本职工作，但由于日常事务多、工作任务重，性子比较急，有时存在浮躁、急躁现象，导致在与群众沟通时不能做到始终保持语气平缓，和蔼可亲，缺乏“钉钉子”精神，工作推进的韧劲不足。

二是服务意识欠缺。工作中坚持原则的时候多，设身处地考虑群众困难的时候少，下基层接地气的次数不够多，深入群众一线调研了解群众实际问题较少，导致工作思路容易变窄，不能与群众打成一片，不能及时听到群众的声音，未能始终站在群众立场考虑问题，还需进一步强化全心全意为人民服务的宗旨意识。

(六)廉洁自律方面

一是严格执行党的纪律和规矩还不够坚定自觉。有时觉得自己职务提升、生活条件好了，用自己的钱吃点好的、坐车好点没什么，对水、电、办公用纸等公共资源的“小浪费”不以为然，遇到不喜欢的菜不吃，未能做到光盘行动，造成了食物浪费。

二是对廉洁自律认识不到位。错误的认为廉洁自律主要是针对县处级以上领导干部，我作为基层党员干部，没多大的权力，缺乏滋生腐败的土壤，廉洁自律跟自己关系不大，对廉政教育学习重视不够，觉得看过了就是学习了，没有结合工作实际将廉洁自律放在心上。

二、问题根源

一是理论学习放松要求。自我感觉大道理都懂，认为理想信念、理论功底是对高级领导干部的要求，基层干部主要是抓落实、做具体工作，只要踏实肯干、不出大的政治问题就可以了。对党的新政策、新战略、新要求学习领会不深、不细，把政治理论学习当作任务，仅限于会议精神的传达和表面的学习，没有很好地把思想、工作和生活实际与习近平新时代中国特色社会主义思想精神