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2024年一年级下册数学期末复习计划集合十篇
一、复习的主要内容。1、20以内退位减法。2、识别长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆,数清个数。3、会数、会读、会写100以内的数;会比较数的大小,并能结合实际进行估计。4、能正确地口算两位数加、...下面是我收集整理的一年级下册数学期末复习安排集合十篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
篇一一年级下册数学期末复习安排
一、复习的主要内容。
1、20以内退位减法。
2、识别长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆,数清个数。
3、会数、会读、会写100以内的数;会比较数的大小,并能结合实际进行估计。
4、能正确地口算两位数加、减整十数以及两位数加、减一位数,会用加减法解决简洁的生活实际问题,发展估算。
5、相识元、角、分,了解它们之间的关系,会用钱款实际购物并进行简洁的计算。
6、相识简洁的统计表,经验数据的收集和整理过程,会用统计图中的数据解决一些简洁的问题。
7、找规律
二、复习的主要目标。
1、引导学生复习所学过的学问,巩固所学的学问,对于缺漏的学问进行加强。
2、通过形式多样化的练习,有针对性的辅导,帮助学生树立数学学习信念,使每个学生都得到不同程度的发展。
3、对主要学问的驾驭和娴熟应用。
4、培育学生的良好审题、书写、检查作业的学习习惯。
三、复习的详细设想。
1、首先组织学生回顾与反思自己的学习过程和收获。可以让学生说一说在这一学期里都学了哪些内容,哪些内容最好玩,觉得哪些内容在生活中最有用,感觉学习比较困难的是什么内容等等。也可以引导学生设想自己的复习方法。这样学生能了解到自己的学习状况,明确再努力的目标,老师更全面地了解了学生的学习状况,为有针对性地复习辅导指明方向。
2、以嬉戏活动为主进行总复习。嬉戏是一年级儿童最喜爱的活动。嬉戏让学生在玩中复习,在复习中玩,在玩与复习相结合中发展。如复习100以内数的相识,让学生玩猜数、对口令、接龙等嬉戏,加深数感。又如加减法计算的复习,不能出现单纯的题海练习,这样学生会厌倦的,可以设计爬梯子、找挚友、搭积木、打地基等嬉戏活动,学生边玩边娴熟加减法的正确计算。
3、与生活亲密联系。复习时同样要把数学学问与日常生活紧密联系。可以设计一些生活情境画面给学生用数学的眼光去视察,提出数学问题,解决数学问题;可以让学生到生活中找寻数学问题,然后在全班沟通,学生不仅感受生活即是数学,数学即是生活,而且各方面都得了发展。
4、设计专题活动,渗透各项数学学问。专题活动的设计可以使复习的内容综合化,创设给学生比较全面地运用所学学问的机会。如设计学生调查班级同学最喜爱的季节或最喜爱的学科,学生在调查中经验数据的收集和整理,绘制成统计图和统计表,依据表中的数据,自己提出问题,自己解决问题。在这个专题活动中学生复习了统计、100以内数、加减计算,用加减法解决一些简洁的问题等学问,同时发展了学生的合作沟通、实践操作等实力,得到良好的情感体验。又如我当家专题活动,让学生记录家中一天所发生的数学故事,然后与全班同学沟通。
5、以实践操作为主进行总复习。实践操作也是学生最喜爱的数学学习活动形式之一。如拼图、折纸等操作活动加深长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆的相识。模拟购物、兑换零钱的操作活动学会运用人民币,进行简洁的钱款计算,解决简洁的实际问题。
四、复习措施:
1、加强学习目的的教化,做好学生的思想教化工作,提高学生的学习主动性,让学生想学习、爱学习、会学习。
2、做好学困生的转化工作,学问补差与思想补差双管齐下;并依据他们的实际状况,有针对性地补差,让他们有进步。
3、时刻关注学
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