公务员职业生涯规划书-职业生涯规划.pdf

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一、自我分析

1.职业兴趣

喜欢同各种观念、思想、想法打交道,以从事反映和提高智能的活动为

乐趣,好独立,好奇心盛。在工作中,以从事研发性工作为志向,主张工作的逻

辑性、条理性,凡事主张理性解决,喜欢推敲细节。往往愿意单独工作,喜欢独

立思考而寻求问题的解决;对工作执着,但不太喜欢被条条框框困住手脚;喜欢

表达的精确性,偏好以脑力活动为满足感的来源;在对人际、事物的处理上显得

比较刻板;比较自信。

所适宜的工作环境:办公性工作,有自主性的独立环境,不过分受外界

的干扰和约束,对其智力有充分肯定,不过分涉及人际、事物,有创作性激励的

工作。

2.个人性格

基本描述:具有友善、负责、认真、忠于职守的特点,只要认为应该做

的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做认为毫无意义的事情。

务实、实事求是,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。善于单

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独思考、收集和考察丰富的外在信息。不喜欢逻辑的思考和理论的应用,拥有对

细节很强的记忆力,诸如声音的音色或面部表情。

与人交往时较为敏感。虽然在很多情况下有很强烈的反应,但通常不愿

意将个人情感表现出来。

做事有很强的原则性,尊重约定,维护传统。工作时严谨而有条理,原

因承担责任,依据明晰的盘古和收集的信息来做决定,充分发挥自己客观的判断

和敏锐的洞察力。

可能的盲点:

有高度的责任心,会陷入日常事务的细节中去,一至于没完没了的工作。

每件事情都会从头到尾,这总是让自己过度劳累压力很大时,会过度紧张,甚至

产生消极情绪。

由于现实、细致,有时容易忽略事情的全局和发展变化趋势,难以预见

存在的可能性。建议周到考虑解决问题的不同方法和可能性,需要增强远景的关

注。

二、职业分析

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1.家庭环境

父母希望我成为一名优秀的公务员。

2.学校环境

就读学校是一所高等学府,专门培养行政管理方面的人才。本人就读的

专业也是朝着公务员这个方向的。

3.社会环境

我国经济:目前我国国民经济运行成功地实现了软着陆,国民经济保持

了适度快速增长,抑制通货膨胀取得了明显成效。社会总供求基本平衡,金融财

政形势基本稳定,人民生活水平继续提高。

人口:人口不断增长,公务员需求量的增长速度远低于人口增加对其的

供给量。

科技:计算机、因特网广泛使用,新材料的发现,新技术的涌现

社会文化:职称评定机制调动了个人学习进修积极性,有出国学习进修

的机会。

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4.行业环境

随着高校的扩招,大学生的就业问题已经成为全社会关注的问题。行政

管理专业作为就业方向明确,适应领域相对集中的专业,在这个大的背景下,由

于就业渠道相对不变,竞争人数增加的情况下,出现就业困难就是不可避免的了,

再加之如国家机构改革、人员精简、公务员招录统一考试、对工作人员素质和技

能要求的不断提高等情况陆续出现,行政管理专业学生的就业难度可想而知了。

要求学生是一专多能型的,即学生必须精通专业,多能指在学好本专业的同时,

博学多才、见多识广、具有广泛的爱好和多种技能。

5.职业资格

报考省级以上政府工作部门的应具有大专以上文化程度,报考市(地)

级以下政府工作部门的文化程度由省级录用主管机关规定。报考省级以上政府工

作部门的须具有两年以上基层工作经历,国家有特殊规定的除外。考虑到中央和

省级政府工作部门担负着宏观管理职能,不仅要求其工作人员具有基层工作经

验。这里所说的基层,一般是指各种类型的企业、事业单位和市(地)以下政府

工作部门。但按国家有关规定,某些专业毕业生,如外语、计算机、财会和考古

专业的毕业生,可以直接进入中央和省级政府机关工作。共212

6.swot分析

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优势:性格果断、意志坚强、知识丰富、兴趣广泛、友善、负责、认真、

忠于职守,好独立,好奇心盛务实,实事求是,追求具体和明确的事情,喜欢做

实际的考虑,善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息,不喜欢逻辑的思考和

理论的应用,拥有对细节很

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