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2022-2023学年上学期初一期末联考
生物
一、选择题
1.一般情况下,生物不会因个体的死亡而导致一个物种的灭绝。这是因为()
A.能对外界刺激作出反应 B.是由细胞构成的
C.能适应环境 D.能生长和繁殖
【答案】D
【解析】
【分析】生物的特征有:①生物的生活需要营养,②生物能进行呼吸,③生物能排出身体内产生的废物,④生物能对外界刺激作出反应,⑤生物能生长和繁殖,⑥生物都有遗传和变异的特性,⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【详解】生物通过不断繁殖产生后代个体,因而生物有生长和繁殖的特征,所以生物不会因个体的死亡而导致整个物种的灭绝,可见D正确。
故选D。
【点睛】解此题的关键是理解掌握生物的特征。
2.生物圈中分布有各种栖息地,下列有关栖息地、生物圈的叙述不正确的是()
A.土壤类型、湿度、温度等环境因素,决定了各种栖息地的不同特征
B.以海平面为界,生物主要分布于海平面以上100米和海平面以下100米的范围内
C.人类对自然资源的掠夺式开发和不合理利用是破坏栖息地的主要原因
D.生物圈包括大气圈的下层、整个水圈、岩石圈的上层
【答案】B
【解析】
【分析】此题主要考查了生物圈、生物与环境、生态系统等的相关内容,逐一分析解答。
【详解】各种栖息地的不同特征是由土壤类型、温度、湿度等决定的,A正确;生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,B错误;人类对自然资源的掠夺式开发和不合理利用是破坏栖息地的主要原因,C正确;物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面,D正确。
【点睛】解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识,结合题意灵活解答本题。
3.农田形成了一个生态系统,如果有人大量捕捉蛙,短期内对该个生态系统造成的影响是()
A.有利于生态系统的平衡 B.水稻虫害严重
C.蛇的数量迅速增加 D.鼠的数量迅速增加
【答案】B
【解析】
【分析】(1)在一个生态系统中,生物之间是相互制约的,正是由于这种制约,各种生物的数量和比例才会相对稳定,即生态系统具有一定的自动调节能力。
(2)题干中大量捕杀青蛙,使害虫的量增加,水稻的数量减少,水稻减少使田鼠因缺乏食物而减少,所以蛇也减少,另外大量捕杀青蛙也导致蛇因缺乏食物而减少。
【详解】A、由于生态平衡与生物的数量有关,数量越少生态平衡越不容易维持,A错误。
B、大量捕杀青蛙,害虫的数量增加,所以水稻虫害严重,B正确。
C、捕杀青蛙,蛇因食物减少而减少,C错误。
D、大量捕杀青蛙,使害虫的量增加,水稻的数量减少,水稻减少使田鼠因缺乏食物而减少,D错误。
【点睛】此题的关键是弄清各种生物之间短期内的逻辑关系。
4.用显微镜观察“F”时,看到的物像是
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的倒像,“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像。
【详解】做此类题有个小诀窍,就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上,然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图像了。所以,用显微镜观察“F”时,旋转180度后,视野中他看到的是B选项的图形。
故选B。
5.下图中,通过下列哪项操作能实现视野“甲”到视野“乙”的变化()
A.调节遮光器换用大光圈
B.调节反光镜换用凹面镜
C.向右上方移动装片,并换用高倍物镜
D.向左上方移动装片,并换用高倍物镜
【答案】D
【解析】
【分析】在视野中的物像是实物的倒像;显微镜的放大倍数变大时,在显微镜下看到的细胞体积变大、数目变少、视野变暗。
【详解】AB.换用凹面镜或遮光器只能改变光线强弱,AB错误。
C.向右上方移动装片,目镜中看到的细胞的位置会向左下方移动,不会像乙图一样出现在视野中央,C错误。
D.视野甲细胞的位置偏向左上方,视野乙细胞的位置在视野中央,并且细胞增大,这是在低倍镜观察到物像后换用高倍物镜观察的结果。甲视野中的细胞偏左上方,为使物像刚好在视野的中央,应将玻片往左上方移动,并换用高倍物镜,D正确。
故选D。
6.制作临时装片的步骤一般是()
①染色
②撕取实验材料
③擦拭载玻片、盖玻片
④在载玻片中央滴清水
⑤盖上盖玻片
⑥将实验材料置于水滴中展开.
A.③④②⑥⑤① B.③②⑥⑤④① C.①②③④⑤⑥ D.④②①③⑤⑥
【答案】A
【解析】
【分析】制作临时装片的方法步骤简化为“擦”“滴”“撕”“放”“展”“盖”“染”.
【详解】对照“擦”“滴”“撕”“放”“展”“盖”“染”,制作临时装片的步骤一般是③擦拭载盖玻片、④在载玻片中央滴清水、
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