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第四单元测试卷
第四单元测试卷
(时间:120分钟满分:120分)
题号
二
(一)
(二)
(三)
三
总分
得分
一、积累与运用(28分)
1.下列加点字注音无误的一项是(A)(3分)
A.襁褓(qiǎnɡ)阐述(chǎn)萦绕(yíng)挑拨离间(jiàn)
B.枷锁(jiā)奠基(diàn)歧途(qí)暴风骤雨(jù)
C.崇尚(chóng)慷慨(kǎi)堕落(duò)强词夺理(qiáng)
D.毁灭(féi)蛮横(héng)绚丽(xùn)不修边幅(fú)
2.下列词语中,没有错别字的一项是(A)(3分)
A.瞭望缅怀自圆其说格物致知
B.膏药锤击相辅相承不知所措
C.矫辩诀择愧不敢当分崩离惜
D.浩劫拙劣招摇撞骗行将就墓
3.依次填入下面横线上的词语,恰当的一项是(C)(3分)
(1)这几天,大家晓得,在昆明出现了历史上最________最无耻的事情。
(2)一个人教育的出发点是“格物”和“致知”。就是说,从________物体而得到知识。
(3)江歌案让我们明白,我们可以惩罚作恶的坏人,却对冷漠的“好人”________。
A.卑劣探讨袖手旁观B.卑鄙探察袖手旁观
C.卑劣探察束手无策D.卑鄙探究束手无策
4.下列句子中没有语病的一项是(C)(3分)
A.随着我市水质量的明显增加,全市上下居民治水的信心更加果断了。
B.在昆明乡下,一年四季,早晚都可以看到各种美丽的风景和美妙的歌声。
C.来自中国、加拿大和美国的科学家团队首次在琥珀中发现了雏鸟标本。
D.在深圳国际会展中心建成后,将成为世界上最大的会展中心。
5.依次填入下面横线处的句子,最恰当的一项是(B)(3分)
文化影响人的思维方式和行为习惯,调节人与世界的关系。在一个文化厚实的社会里,________;________;________。这样,人才能实现从“小我”向“大我”的转变,成为一个有文化、有教养的人。
①人懂得尊重自然——他不掠夺,因为不掠夺所以有永续的生命
②人懂得尊重自己——他不苟且,因为不苟且所以有品位
③人懂得尊重别人——他不霸道,因为不霸道所以有道德
A.②①③B.②③①C.③②①D.③①②
6.根据材料,完成题目。(4分)
请根据活动流程图,把小王说的话补写完整,要求表述准确,语言连贯。
第四单元测试卷全文共1页,当前为第1页。eq\x(\a\al(活动流程图,选手抽签,时间:13:20,地点:礼堂))?eq\x(\a\al(举行比赛,评委打分))?eq\x(嘉宾点评)?eq\x(校长颁奖)K
第四单元测试卷全文共1页,当前为第1页。
小王:“请参赛选手注意比赛的流程。①首先,请各位13:20到礼堂抽签,然后,根据抽签结果的顺序举行比赛,同时评委为选手打分;②接着,请嘉宾点评;最后,请校长颁奖。”
7.近期,一档旨在“用书信打开历史”的读信节目——《见字如面》,刷爆了朋友圈。某校开展“书信与阅读”系列活动,请你参与并完成任务。(9分)
材料一:不久前,综艺节目《见字如面》悄然走红,这档以明星读信为主要形式的阅读推广节目,从开播到第一季播出结束,几乎一直保持着“零差评”的惊人成绩,在豆瓣上最初评分高达9.8分,并连续三周登上豆瓣综艺榜榜首。截至目前,全网点击量超过2亿,而受众当中,________。
材料二:
《见字如面》受众调查
材料三:书信作为私人内心话语的承载,一笔一画,一字一符,无不灌注着写信人的真情。每一封书信都是一个历史节点,封存着一个鲜活的时代场景。看见这些文字,就如同看见写信者本人一样,即使相距几十年、几百年、甚至几千年,虽然有距离,但通过对文化的解读,朗读书信的内容,也能让这些离我们遥远的文化碎片粘连起来,为当世人学习并传承。
(1)借助材料二,在材料一的横线处填写一句话,总结节目受众情况。(3分)
30岁以下的年轻人占75%。(或21至29岁占多数,30岁以上的占少数。)
(2)根据材料三,在下面横线上补写两个句子,使之构成一组排比句。(3分)
书信里灌注着作者的真情,封存着时代的场景,传承着遥远的文化。
(3)有媒体评价:“《见字如面》让人们重新认识到了‘阅读的力量’”。根据你的阅读经验,谈谈你对“阅读的力量”的理解。(3分)
示例:读书给我成长的力量。《童年》中外祖母讲给阿廖沙怜悯穷人和弱者,歌颂正义和光明的故事,让我同阿廖沙一样,获得了以宽大的胸怀、坚强应对生活
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