盐城市滨淮2023-2024学年七年级月考生物试题【带答案】.docx

2024年春学期七年级生物学科限时作业

考试时间：30分钟卷面总分：20分

一、单项选择题（下列各题中，只有一个选项最符合题意。每小题0．5分，共10分）

1.“谁言寸草心，报得三春晖”。母亲怀孕期间，即使生病，也不轻易服药，唯恐药物影响胎儿发育。胎儿与母体进行物质交换的结构是（）

A.胎盘 B.脐带 C.胚盘 D.输卵管

【答案】A

【解析】

【分析】在怀孕时，母亲为胎儿提供营养物质和氧的途径：母体→胎盘→脐带→胎儿。

【详解】精子和卵细胞在输卵管中结合成受精卵，受精卵一经形成，就开始分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿——开始呈现出人的形态。胎儿通过胎盘和脐带，胚胎从母体获得各种养料和氧气，并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液，由母体的肾脏和呼吸系统排出。各种养料和氧气：母体→胎盘→脐带→胎儿；二氧化碳和其他废物：胎儿→脐带→胎盘→母体排出。因此母亲与胎儿进行物质和气体交换发生在胎盘，A正确。

故选A。

2.如图为女性生殖系统示意图，下列关于人类生殖和发育的过程，叙述错误的是（）

A.受精卵形成的场所是①

B.受精卵开始进行细胞分裂的场所是③

C.②分泌的激素促进了女性第二性征的出现

D.青春期是人一生中智力发展的黄金时期

【答案】B

【解析】

【分析】女性的生殖系统主要包括输卵管、卵巢、子宫、阴道等。图中：①是输卵管、②是卵巢、③是子宫。

【详解】A．图中①是输卵管，能够输送卵细胞，是精子与卵细胞相遇结合形成受精卵的场所，A正确。

B．受精卵在①输卵管内开始分裂，逐渐发育成胚泡，缓慢移入到子宫中．最终胚泡植入子宫内膜，B错误。

C．②是卵巢，是女性生殖系统中最重要的生殖器官，能产生卵细胞并分泌雌性激素，分泌的雌性激素能调节女性的第二性征，如女性乳房增大等，C正确。

D．青春期的神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强，正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期，是人一生中智力发展的黄金时期，D正确。

故选B。

3.下列与青春期第二性征的发育直接有关的是（）

A.雄性激素和雌性激素 B.睾丸和卵巢 C.精子和卵子 D.前列腺和子宫

【答案】A

【解析】

【分析】促性腺激素由垂体分泌，作用于性腺，促进性腺合成并分泌相应的性激素，从而激发和维持相应的第二性征出现。

【详解】进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素（雄性激素和雌性激素）能促进第二性征的出现，第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异，如男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等，还出现声音变粗的变声现象等。女孩的第二性征主要表现为出现阴毛、腋毛，乳房增大，骨盆宽大和乳腺发达以及声音变高变细等。

故选A。

4.如图是人体脑部和生殖器官与全身相对生长速率的比较曲线，相关解读正确的是（）

A.生殖器官的差异称为第二性征

B.青春期是人一生中大脑发育最快的时期

C.①表示生殖器官的生长，②表示脑部的生长

D.生殖器官的发育和成熟，是青春期发育最突出的特征

【答案】D

【解析】

【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，脑的功能也趋于完善。青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。

图中曲线①是脑部发育，曲线②是生殖器官发育。

【详解】A．生殖器官的差异称为第一性征，A错误。

BC．在青春期以前生殖器官的发育基本停滞，所以曲线②是生殖器官发育，①是脑部发育，由曲线②可以看出青春期生殖器官迅速发育，曲线①幼儿期脑部迅速发育，BC错误。

D．性发育和性成熟也是青春期的最突出的特征，D正确。

故选D。

5.下列关于人体常识叙述中，不正确的是（）

A.人体的各个系统在神经系统和泌尿系统的调节下，分工协作

B.人体的每个系统都具有一定的结构和功能

C.细胞是组成人体的基本单位

D.人体的各系统相互联系、相互协调，共同完成生命活动

【答案】A

【解析】

【分析】细胞是人体结构和功能的基本单位，细胞分化形成组织，由不同的组织构成器官，由器官构成系统，再由八大系统构成一个完整的人体。

【详解】AD．人体各系统都有各自的功能，但是人体的各系统并不是相互孤立的，而是彼此联系，相互合作的，在神经系统和内分泌系统的调节下，密切配合、协调活动，共同完成各项生理活动，A错误、D正确。

B．人体共有有八大系统；运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统．每个系统都具有一定的结构和功能，