中国农业大学农林经济管理培养方案.pdf

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经济管理学院农林经济管理专业本科培养方案

一、培养目标

本专业依托国家重点学科优势,以践行社会主义核心价值观为宗旨,培养适应经济社会

发展和农业现代化建设需要,拥有广博的人文社会科学素养,掌握扎实的农林经济管理基本

理论、专业技能和方法,熟悉国内外农林经济管理前沿实践与发展,具备良好的实践应用、

沟通协调和创新创业思维能力,能够胜任政府部门、国内外教学科研机构、各类企业工作的

国际化、复合型、研究型高水平人才。

二、培养标准与实现途径

实现途径

培养标准

课程设置其他途径

基础性知识。接受经济学理论和研究

宏观经济学、微观经济学、参与学术训练、创新

方法的系统训练,扎实掌握农林经济

社会经济调查方法、应用统创业训练、专业各种

管理专业基础理论、基本知识和基本

计学、计量经济学、金融学实习等。

技能。

专业实习、专业实践

专业性知识。掌握国内外农林经济管

农业经济学、产业组织学、训练、专业认知实

理理论的最新前沿以及相关领域社会

发展经济学、食物经济学、习、农村社会经济调

经济实践的最新进展,能够运用经济

劳动经济学、经济史论鉴查实践、文献研读

学理论分析研究本领域的实际问题。

等。

高等数学、概率论与数理统

工具性知识。具备从事本专业学术研计、线性代数、数学建模、

经济学各种前沿方

究和实务操作所必需的数学、外语、大学英语、C语言、Excel

法应用

知识计算机、互联网等相关知识。与数据分析、统计计量软件

应用

通识性知识。具备一定的人文科学知

通识类课程、管理学原理、

识(文学、历史、哲学、艺术、法律)

会计学原理、写作与表达、专题讲座、学校各项

和社会科学(如管理学)知识,以及

文学与艺术、哲学思维与科文体活动、自学

必备的农业科学知识(包括农学、畜

学研究方法、农学通论等。

牧、农产品加工、食品以及营养等)。

获取知识的能力。用好课堂学习机会,

学会利用现代科技与信息等高效的渠

社会经济调查方法课程论文撰写、课堂

道和途径获取新知识,具备自我学习

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