精品解析：浙江省绍兴市诸暨市2021-2022学年七年级上学期期末语文试题（原卷版）.docxVIP

2021—2022学年第一学期期末考试试卷七年级语文

（总分100分，时间100分钟。答案一律写在答题纸上）

勇猛如虎，纯真如犬，动物的世界里不仅有爱与智慧，还有勤勉与善良。亲爱的同学，愿你在充满灵性的动物世界里感受生活的美好，体察生命的价值。

【虎年说虎】

1.2022年是农历虎年。阅读下面生肖邮票的材料，完成题目。

生肖和每个人息息相关，生肖邮票quán______释着民族文化、民族精神。此次《壬寅年》生肖虎邮票一套两枚，在设计上延续了第四轮生肖邮票的“家国”理念。图一名为“国运昌隆”，描绘了一只气宇轩昂的上山虎形象，矗立远眺、志存高远，传达出国家蒸蒸日上、雄心壮志的含义；图二名为“虎蕴吉祥”，描绘了面容温婉的虎妈妈带着两只小虎的温xīn______场景，寓意儿孙兴旺、家庭美满。

（1）根据拼音横线处填入汉字。

quán______释温xīn______

（2）下列词语与生肖虎精神风貌不符的一项是（）

A.虎虎生威 B.生龙活虎 C.虎视眈眈 D.龙腾虎跃

（3）依据材料内容，将生肖虎邮票传递新春祝福补充完整。

国运昌隆，盼国家兴盛：虎蕴吉祥，___________。

【诗话鸟影】

2.根据语境填写合适的诗句。

鸟影翩跹，入诗入境。或传达乡思，如“乡书何处达？①____________”（王湾《次北固山下》）；或烘托愁绪，如“②____________，闻道龙标过五溪”（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》），如“③____________，小桥流水人家”（马致远《天净沙秋思》）；或寄托豪情，如“④____________，____________”（刘禹锡《秋词》）。

你能再写出关于“鸟”两句诗吗？⑤____________，____________。

3.阅读《七夕》，完成小题。

七夕

【唐】李商隐

鸾扇斜分凤幄开，星桥横过鹊飞回。

争将①世上无期别②，换得年年一度来。

【注释】①争将：怎把。②无别期：无期重逢的离别，即死别，意指诗人妻子早亡。

（1）请根据题目和“鹊”这一意象写出诗歌所叙述的是哪个民间故事。

（2）班级将举行诗歌朗诵比赛，你们小组准备朗诵这首诗，你觉得以下配乐哪首更合适？请结合诗歌阐述理由。

A.《花涧游》欢欣愉悦B.《风居住的街道》感伤惆怅

我选（），理由：_________________________________________。

【戏说“西游”】

4.网易云推出一款新型游戏“西游联盟”，让我们走进游戏，一起体验“西游”人生。

【任务一人物初认识】

初始状态分析

主要人物

A

B

C

D

（1）如果这是游戏初始界面，你会选择以上哪个角色进入游戏，简要说明理由。（可从身世、能力、性格、人生追求等方面阐述）

____________________________________________________

【任务二惊险打怪史】

原著面对面

情节概括

【片段A】

他就摇身一变，也变做个宫娥，真个身体轻盈，仪容娇媚，忙移步走入里面，对妖魔道声万福：“驸马啊，你莫伤我性命，我来替你把盏。”那妖道：“斟酒来。”……那怪道：“你会舞么？”他道：“也略晓得些儿，但只是素手，舞得不好看。”那怪揭起衣服，解下腰间所佩宝剑，掣出鞘来，递与他，他接了刀，就留心，在那酒席前，上三下四，左五右六，丢开了花刀法。那怪看得眼咤，他丢了花字，望妖精劈一刀来。

白龙马巧变

宫娥打虎精

【片段B】

他见了大怒道：“我行不更名，坐不改姓，那里又有一个沙和尚！不要无礼！吃我一杖！”他双手举降妖杖，把一个假沙僧劈头一下打死，原来这是一个猴精。那行者恼了，抡金箍棒，帅众猴，把他围了。他东冲西撞，打出路口，纵云雾逃生道：“这泼猴如此惫懒，我告菩萨去来！”

（2）______

【片段C】

他闻言大怒，举钉钯当面骂道：“我把你这血皮胀的遭瘟！你怎敢变作你祖宗的模样，骗我师兄，使我兄弟不睦！”你看他没头没脸的使钉钯乱筑，那牛王一则是与行者斗了一日，力倦神疲；二则是见他的钉钯凶猛，遮架不住，败阵就走。

猪八戒乱

筑牛魔王

【片段D】

他道：“没事！没事！我自有手段！”沙僧道：“哥啊，有甚手段，快使出来罢！一会子光头上都叮肿了！”只见他拔了一把毫毛，嚼得粉碎，喷将出去，即变做些黄、麻、鴏、白、雕、鱼、鹞。八戒道：“又打甚么市语，黄啊、麻啊哩？”他道：“你不知，黄是黄鹰，麻是麻鹰，鴏是鴏鹰，白是白鹰，雕是雕鹰，鱼是鱼鹰，鹞是鹞鹰。那妖精的儿子是七样虫，我的毫毛是七样鹰。”鹰最能嗛虫，一嘴一个，爪打翅敲，须臾，打得罄尽，满空无迹，地积尺余。

（3）______

（4）探究：唐僧徒弟们打怪的方式和结局各有不同，从中你获得了什么启示？

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【万物有灵】

阅读《不